朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先(xiān)生》回忆了在日本(běn)东北大学的留学生活，表达了深切的怀念(niàn)之情(qíng)的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然(rán)矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一(yī)碧(bì)、不(bù)动声色(sè)

　　奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清(qīng)逸(yì)奇(qí)丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末(mò)语(yǔ)气(qì)的(de)罢(bà)合(hé)用(yòng)，以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜(cāi)测(cè)在仙台受优待的原因，带(dài)有弱国国民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这(zhè)样。

　　赏析(xī)：表达了作者(zhě)对清(qīng)国留学(xué)生在东京造成(chéng)恶(è)浊(zhuó)气氛(fēn)的(de)强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心(xīn)的(de)希望(wàng)，不倦的(de)教诲，小而言之，是(shì)为中(zhōng)国，就是希望(wàng)中国有新的医学;大而言之，是(shì)为学术，就是希望(wàng)新的(de)医学(xué)传到中国(guó)去。

　　他的(de)性格，在(zài)我(wǒ)的眼(yǎn)里和心(xīn)里(lǐ)是伟(wěi)大(dà)的(de)。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地表达了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出(chū)现(xiàn)，不过(guò)是作者(zhě)想(xiǎng)象中的(de)情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量(liàng)是巨大(dà)的。

　　这就强(qiáng)烈(liè)的表现(xiàn)了(le)作者(zhě)对藤(téng)野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也(yě)无聊(liáo)，说起(qǐ)来也无非使他(tā)失(shī)望，便连信(xìn)也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析(xī)：这里透露(lù)了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民(mín)地半封建社会的(de)现状的失(shī)望和(hé)不(bù)满，从而也觉得(dé)无法报答藤(téng)野先生对自己对中国人民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调(diào)更加(jiā)强了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄

　　朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句摘抄(chāo)，内(nèi)容旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀(xī)为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表示(shì)否定(dìng)，有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷(lěng)得颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高低起(qǐ)伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处(chù)来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初冬搏(bó)伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来用被盖了(le)全身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居(j夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音ū)然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷得利害(hài)，还没(méi)有中国的学(xué)生(shēng)。

　　3、有一天，本(běn)级(jí)的(de)学生会干事到(dào)我寓里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到(dào)一封很厚(hòu)的信，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这一声却(què)特别听(tīng)得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国(guó)来(lái)，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人(rén)们，他(tā)们也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩，一呜(wū)呼，无法可想！但在那时那(nà)地(dì)，我的意(yì)见(jiàn)却变化了(le)。

　　5、我虽然觉(jué)得客(kè)店兼(jiān)办囚人的饭食和我(wǒ)不(bù)相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他怀(huái)着(zhe)寻求(qiú)救国救民真理的理(lǐ)想(xiǎng)，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学(xué)院补习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋大(dà)学）的(de)藤野先生，在鲁迅入(rù)学的两个月前(qián)，升格为仙台医(yī)学专(zhuān)门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学(xué)者，并(bìng)模(mó)桥(qiáo)且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军(jūn)国主义影响下(xià)，当时的(de)日本人对中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生(shēng)并不如(rú)此，他对(duì)来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不(bù)歧视，倍加(jiā)爱护，并以自己的高尚品质给(gěi)鲁迅(xùn)以极(jí)大的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人(rén)的迫害，从北京(jīng)南下，来到(dào)厦(shà)门大学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野(yě)先(xiān)生，此(cǐ)文(wén)最初(chū)发(fā)表(biǎo)于同(tóng)年十二月出版的《莽原(yuán)》半月(yuè)刊第(dì)23期(qī)，后收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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