四(sì)川(chuān)高考网上填报志愿网址，2020四川高考志愿报名网址是高考(kǎo)结束的考生们通常都想要(yào)好好的放(fàng)松一下，这是无可厚非(fēi)的(de)，但考生们在面对志愿填报的时候(hòu)千万不要(yào)盲目选择(zé)的。

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　　高考志愿填报的(de)注意事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿填报，可以填报四(sì)个学校，每(měi)个学校可以(yǐ)填报六个专(zhuān)业。

　　考生需要注意(yì)的是，在填写志愿的时(shí)候(hòu)，代码一定(dìng)要填报(bào)准确。

　　在(zài)填报志愿的时候(hòu)，考(kǎo)生(shēng)在填第一个学校的时候，可以填(tián)的稍(shāo)微(wēi)高一点，第二(èr)个和第三个志愿(yuàn)可以填和你(nǐ)高考成(chéng)绩排名差(chà)不(bù)多的，最(zuì)后第四个可以填(tián)的稍低一(yī)些。

　　这(zhè)样拉开梯度来填报高(gāo两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音)考(kǎo)志愿，比(bǐ)较(jiào)有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿采用的(de)是平(píng)行志愿(yuàn)和(hé)整体志(zhì)愿(yuàn)两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào)，每所(suǒ)院(yuàn)校志愿中都包(bāo)含(hán)六个专业(yè)志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服(fú)从调剂志愿。

　　而(ér)体育(yù)类考生在填报(bào)志(zhì)愿的时候(hòu)可以(yǐ)填报(bào)五所(suǒ)院(yuàn)校，但是(shì)每(měi)所院校志愿中包(bāo)含四(sì)个专业志愿和一(yī)个专业(yè)服(fú)从志(zhì)愿。

　　3、考生(shēng)在填报(bào)平行志(zhì)愿(yuàn)时(shí)要注意，平(píng)行志愿是有(yǒu)录取顺序的(de)，并不是成绩达到(dào)各(gè)高校的录取条件后，就(jiù)可以(yǐ)被几所(suǒ)院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考生的档案(àn)在投(tóu)到(dào)某一所高校(xiào)后(hòu)，就不(bù)会再(zài)到(dào)其他(tā)的学校，所以(yǐ)对于考生来说，投档录(lù)取的机会仍然(rán)只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿填(tián)报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非(fēi)常重(zhòng)要(yào)

　　12个(gè)学科门类，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个学科门类(lèi)往(wǎng)下有很(hěn)多细分，在(zài)我们本科(kē)专业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业目录里92个专(zhuān)业(yè)类(lèi)，92个专业类下面(miàn)再细分(fēn)就是506个专业。

　　不同(tóng)的(de)学校(xiào)开设(shè)的不一样，招生(shēng)也不(bù)一样。

　　506个专业中比较(jiào)大众化的应该是将(jiāng)近200个专业。

　　特别要提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专业(yè)类(lèi)里头工学占了31个，占到(dào)三(sān)分之(zhī)一左右，在专业数(shù)506个里，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国的大学(xué)生在校(xiào)生(shēng)人数里学工科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在高考志愿填(tián)报的(de)过程中，我们很多家长可能(néng)系数比较多(duō)的(de)，或者说您面(miàn)临的(de)大学专业选(xuǎn)择(zé)里比较多的还(hái)是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好是工学，因为社会(huì)需求量(liàng)非常大。

四(sì)川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报系(xì)统入口网址 附填报网站系(xì)统教程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程(chéng)和指南

　　 考生高考时，感觉一般(bān)会比模拟考(kǎo)试时的状态要(yào)好(hǎo)，因此在估分(fēn)时可适当地加分，但不(bù)能过多地加分或减分，因为感觉毕(bì)竟是感(gǎn)觉。

　　同(tóng)时，在估分时还要(yào)注意一(yī)些(xiē)学科的(de)估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最(zuì)难估(gū)分的(de)要数语文。

　　虽然客(kè)观题(tí)部(bù)分比较容易(yì)估分，但其后的几类(lèi)题由于弹性(xìng)比(bǐ)较(jiào)大，考生就应该特别注(zhù)意。

　　例(lì)如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则(zé)要看与(yǔ)标准答案是相近还是(shì)相悖(bèi)，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要严格比较两者(zhě)，看角度(dù)是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级(jí)与(yǔ)发展等级两个分(fēn)数(shù)进行评判的(de)，一(yī)个(gè)基础等级50分，发展等级是10分，在发(fā)展等级里有一(yī)项突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要从主(zhǔ)题、结构到(dào)语(yǔ)言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部(bù)分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可(kě)能拿到发(fā)展等(děng)级(jí)的分。

　　但是现在高考的作(zuò)文在写作(zuò)表达(dá)方式(shì)上，文体限制(zhì)不大，可以写记叙经(jīng)历，编些故事，也可(kě)以发表(biǎo)议论，展(zhǎn)开联想(xiǎng)，这样的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕是很难(nán)了(le)。

　　所以在估分的时候不要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学(xué)一般就是(shì)按步骤给分，没有太多(duō)的(de)灵活性(xìng)。

　　在估数学(xué)分时，重点在大题的估分(fēn)上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可能不一样，但(dàn)是在步骤上相当的位置会给(gěi)同样的分。

　　 物(wù)理的步(bù)骤两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音(zhòu)分也是很重要的，但是不一定是非得(dé)要和标准答(dá)案相同。

　　只要叙述得(dé)很(hěn)清楚，逻辑关系上比较明朗的话(huà)，同样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序往往比答案还(hái)要重要。

　　一(yī)般情况下(xià)：考生(shēng)估分可能会偏高，因为考(kǎo)生只会对答(dá)案，认为答案对了就会(huì)得(dé)分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答(dá)案是怎样来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音案也许(xǔ)错(cuò)了(le)，可他得的分也许比答案对的考生高，原因(yīn)之一(yī)就是解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治(zhì)题的估(gū)分，不是答得内容越多越(yuè)给分，而是(shì)要看是否(fǒu)将(jiāng)观点(diǎn)答出来了，才能(néng)给分。

　　因(yīn)此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是(shì)说不一定完(wán)全“死抠”标准答(dá)案，只要表达的意思比较接近标准答(dá)案，表述清楚、明确就可以适(shì)当给自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩(cǎi)意(yì)”也(yě)不(bù)是无边无沿，还要(yào)以标准答案为(wèi)纲(gāng)，要(yào)把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在估分时应(yīng)注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括若干(gàn)句话，一般情况下(xià)，只要答上了一个神(shén)猜(cāi)方面的一句(jù)话，就能(néng)加上这1分了。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即使答对(duì)了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷(juǎn)者就不再(zài)往下看了。

　　③估分要(yào)注意(yì)抓关键词，虽然你的答(dá)案(àn)所有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是(shì)找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按照(zhào)自己平时的情况估分，因为英语(yǔ)考(kǎo)题客(kè)观题比重大，估分相对(duì)容易，比较难(nán)估(gū)的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好按照(zhào)自己平时的情况估分。

　　 学生第(dì)一遍估(gū)分(fēn)可以把自己认(rèn)为“可得可不得”的分数全(quán)部算在得分之列；第二遍再按此方法细估(gū)一(yī)遍，找(zhǎo)一(yī)个平(píng)均值；第三遍是把这部(bù)分分数全部排(pái)除在外；第四遍按此(cǐ)方法细(xì)估；第五遍是(shì)用最高得分键锋加上最低得分，然后(hòu)得平(píng)均(jūn)分(fēn)；第六(liù)遍是用细估的最高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下(xià)，学生估分高低与学生本人(rén)的(de)性格有很大的关(guān)系，因此家(jiā)长(zhǎng)、老师也(yě)应结合学(xué)生(shēng)具体情况因人(rén)而(ér)异。

　　 高(gāo)考(kǎo)估分时应充分考(kǎo)虑以(yǐ)下(xià)三(sān)种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之前要吃游亮(liàng)型透标准答案，然(rán)后回忆自己答(dá)题的情况如何。

　　题目不(bù)仅(jǐn)要答对，还(hái)要看答得是否(fǒu)完整。

　　因为少一个步(bù)骤或少一个论点(diǎn)，都会被扣(kòu)分；第二种情况，对(duì)于结果错了的(de)答题不能全盘否定，有些时候(hòu)中间的某些步骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准答案不一致(zhì)，最好(hǎo)请老(lǎo)师来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检验自己(jǐ)是否运用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也(yě)就(jiù)是说，只有课(kè)本(běn)上黑(hēi)体字的公式和定(dìng)理才(cái)能直接引用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外(wài)，那些平(píng)时粗心大(dà)意(yì)的考生还要注意，考试时不要有漏写、漏(lòu)答的(de)情(qíng)况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高(gāo)考中出现这种情况，当然会被扣分。

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