m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名rong>校(xiào)园暴力的主要表现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是(shì)校园欺凌不(bù)一定(dìng)在(zài)校园内发生，放(fàng)学后(hòu)同学间的(de)欺(qī)负行为也(yě)算在内的。

　　关(guān)于(yú)校园暴(bào)力的主要(yào)表现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)以及校园暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是(shì)什么，校(xiào)园(yuán)暴(bào)力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个(gè)方面，校园暴力具体表现，校园暴(bào)力的五种(zhǒng)行为等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识：

校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴(bào)力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是(shì)身(shēn)体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生(shēng)，令其在(zài)心(xīn)灵(líng)及肉体(tǐ)上(shàng)感到(dào)痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是(shì)重(zhòng)复发生，而(ér)不是(shì)单一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时(shí)是一人(rén)欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有(yǒu)错，而(ér)且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受而(ér)不敢(gǎn)反抗和告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此，恶(è)性循环导致受害(hài)者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以及抢夺财(cái)物等(děng)，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮(wǔ)辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺(qī)凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日北京(jīng)为(wèi)解(jiě)决校园欺凌(líng)，教(jiào)育部首先发布北(běi)京市中小学(xué)欺(qī)凌(líng)治理方案(àn)公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育(yù)部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要求(qiú)，学校在启动(dòng)调查(chá)处(chù)理程序10日内须完成(chéng)调(diào)查，而在此次北京市各区公布的实施方案中(zhōng)，除了对调查(chá)时间有(yǒu)要求外，对于事(shì)件的及时(shí)上报也做出了严格的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门口(kǒu)头汇报

　　例如(rú)北京市东(dōng)城区(qū)在实(shí)施方案(àn)中明确提出，如发生(shēng)欺(qī)凌事(shì)件，各校(xiào)要在10分钟(zhōng)内向上级单(dān)位进(jìn)行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字材(cái)料并随时(shí)汇报(bào)工作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严重学校直(zhí)接与司法部门对接(jiē)

　　与东城(chéng)区类似，海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口头上报区教(jiào)委外(wài)，对(duì)于情节较为严重的，还要求学(xué)校要与(yǔ)属地派(pài)出所、司法等部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴(bào)力的(de)表(biǎo)现具(jù)体如(rú)下：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击(jī)，身体(tǐ)或(huò)物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通(tōng)过他们嘲(cháo)笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显地(dì)比受害者强，而(ér)欺凌(líng)是在受害者(zhě)未能保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于受害者的消极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做(zuò)他或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家(jiā)人(rén)或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名上欺凌，即(jí)在网(wǎng)志或论坛(tán)上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千(qiān)二百条

　　限(xiàn)制民事行(xíng)为能力人在学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构学(xué)习(xí)、生活期(qī)间受(shòu)到人身损害，学校(xiào)或(huò)者其(qí)他教育机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当承担侵权责(zé)任(rèn)。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事(shì)行(xíng)为能力人或者限制(zhì)民事行为能(néng)力(lì)人在(zài)幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)学习、生m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名活期间(jiān)，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三(sān)人人身损害的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管(guǎn)理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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