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  初(chū)中生(shēng)学习(xí)英(yīng)语一定要(yào)注意自(zì)己的(de)学(xué)习(xí)方(fāng)法,下面为(wèi)大家总结了初(chū)中生学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。

  但每(měi)一遍(biàn)朗诵,都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投入,就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英(yīng)国(guó)的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持(chí)节目和主播(bō),你不(bù)是在读英(yīng)语(yǔ)而是在(zài)用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个可以(yǐ)快速(sù)培养你的英语语感。

注重1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT(zhòng)时态(tài)和语态的运用

  初中英语学习八(bā)大时(shí)态(tài),但是重(zhòng)点考察五大时态(tài)---一(yī)般(bān)将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时、现在完(wán)成时。

  语态分(fēn)为(wèi)主动语态(tài)与被动语态,难(nán)点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在(zài)时、一般(bān)将来时、一般过(guò)去时(shí)和(hé)含(hán)有情(qíng)态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

  学习方(fāng)法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先(xiān)复习

  在初(chū)中英语(yǔ)学习(xí)中,做作(zuò)业之前先复(fù)习也很重要(yào)。

  复习能巩固之前学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课(kè)之后,对于老师布置的作(zuò)业(yè),先不要急着去做(zuò),而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能(néng)让做作(zuò)业(yè)的正确率增高,同时也达到了温故(gù)知新(xīn)的效(xiào)果。

课下(xià)进(jìn)行(xíng)大量阅读

  要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词(cí)汇(huì)量的(de)最好办法就是(shì)进(jìn)行多种体裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基(jī)本功,两(liǎng)者缺一不可(kě)。

  语(yǔ)言学家和心理学(xué)家的研究证明:加深理(lǐ)解可(kě)以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理(lǐ)解。

  两者是相互促进的(de)。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方法有哪些(xiē)?

  综述(shù):学(xué)习英语最最重(zhòng)要(yào)的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了,毕竟(jìng)英语词句是有(yǒu)多(duō)个单词(cí)组成的,所以(yǐ)要(yào)学会如何扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇(huì)量,如果(guǒ)出现无法记(jì)忆的(de)新单词或者难度较大的(de)单词记得记录(lù)一(yī)下,并不断的去使用新(xīn)单词,这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断(duàn)的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自(zì)己的解(jiě)决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人(rén)都有遇(yù)到过难题(tí),而这些难题有些人则(zé)选择逃避,有些人则选择直视,所以要学(xué)会信(xìn)或如(rú)何去(qù)解决问题,养成(chéng)解决问(wèn)题的(de)思维方式,要(yào)想(xiǎng)培养自己解决问题(tí)的能力最好的方(fāng)法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语(yǔ)学(xué)习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流,因而要想从根(gēn)本上学好英语,交(jiāo)流(liú)就是必(bì)不可少的,所以学要(yào)学会如何将自己学(xué)到(dào)的通(tōng)过交流分享出去,与别人多多互动交流,一方(fāng)面对自己的英语思维(wéi)方式有好处,一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容(róng)易(yì)形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的(de)英语学习环境

  需(xū)要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的语言学习(xí)环(huán)境。

  在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中(zhōng),我们会慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

  如(rú)果一(yī)个根本不会(huì)说英语的(de)人被(bèi)扔到国外,即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更差,当他回(huí)来(lái)的时候(hòu),他的(de)英(yīng)语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习(xí)自信(xìn)心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天,晒网两(liǎng)天,所以在(zài)学习的过程中(zhōng)。

  我们(men)必须(xū)学会树立学习(xí)的自信,并不断地告(gào)诉(sù)自己,我们可以做到(dào)。

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