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  陈(chén)述句:述说(shuō)一(yī)件事情的(de)句子(区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书面上(shàng),陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的意思(sī)

  陈述句是用来描述一个事实,日常(cháng)生活中使用(yòng)的大(dà)部分句(jù)子都是陈述句。

  在陈述(shù)句中动词(cí)在第(dì)二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可(kě)以是状语,还可以是(shì)宾(bīn)语。

  而不管句子怎(zěn)么变,动词(或(huò)者助动(dòng)词)总是在第二(èr)位(wèi)。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词的(de)两边,要么(me)在第一位,要么(me)在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动(dòng)词时,助(zhù)动词(cí)或情态动词在第二位,行为动(dòng)词在(zài)最后一位(wèi)。

陈(chén)述句的分类

  陈述(shù)句分为(wèi)肯定句和否定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即(jí)含有(yǒu)“不、没(méi)有、完全不是,完(wán)全不”等否定(dìng)意思的词的句(jù)子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有(yǒu)两个(gè)否(fǒu)定词的(de)句子,例(lì)如:含有(yǒu)“没(méi)有.....不......”“,非.....不(bù)可(kě)....四字拟声词有哪些ABAB式,abcd四字拟声词有哪些..”等(děng)词语(yǔ)的(de)句子(zi)。

  如:每(měi)天下午,我非做作业不可。

  双重否定句(jù)表(biǎo)示肯(kěn)定。

什么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事实或者说(shuō)话人的看法的(de)句型。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句(jù),简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好(hǎo)好学习,自(zì)然不能取得好成(chéng)绩(jì)。

  3、对少数同学(xué)不(bù)守(shǒu)纪律(lǜ)的(de)现象,我们不(bù)能不闻(wén)不(bù)问。

  4、那(nà)奔驰的(de)列(liè)车正是我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课没做完(wán),不能(néng)去看电影。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师(shī)、同学承(chéng)认,这不(bù)是一(yī)个少先队员(yuán)应有(yǒu)的态度(dù)。

  7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能因(yīn)为学(xué)习(xí)任务重而不(bù)参加体育活(huó)动。

  8、没(méi)有(yǒu)革(gé)命先(xiān)辈的流(liú)血(xuè)牺(xī)牲,就没有我们今天的幸(xìng)福生活(huó)。

  9、小玲取得的(de)优异成绩正是(shì)她勤奋(fèn)学习的结(jié)果(guǒ)。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋友,这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们不应(yīng)该让(ràng)他们失望(wàng)。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深的(de)情谊(yì),我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子了(le),不用订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原(yuán)让人陶醉。

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  陈述句:述说(shuō)一件(jiàn)事情的(de)句子(区(qū)别(bié)于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面用(yòng)句(jù)号。

陈述(shù)句的意思

  陈述句是用来(lái)描述一个事(shì)实,日常(cháng)生活中使(shǐ)用的大部(bù)分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

  在陈(chén)述句中动词在第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可以(yǐ)是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第(dì)二位。

  主语(yǔ)的位(wèi)置则总是在(zài)动词的两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三位。

  当(dāng)出现(xiàn)助(zhù)动词或(huò)情态动词时,助动(dòng)词或情态动词在第二位,行(xíng)为动词在最(zuì)后一位。

陈述句的(de)分类

  陈述句分为肯定句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半(bàn)否(fǒu)定(dìng))

  一、肯(kěn)定(dìng)句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一(yī)生(shēng)的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句

  即(jí)含(hán)有“不(bù)、没有(yǒu)、完全不是,完全不”等否定意(yì)思(sī)的词的(de)句子。

  2、双重否定(dìng)句(jù)

  含有两个否定词(cí)的(de)句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词(cí)语的句子(zi)。

  如(rú):每天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例说明(míng)!

  陈(chén)述句是指陈(chén)述一个事实或者说话(huà)人的看法的句型。

  旅耐(nài)漏陈述句(jù)又分为肯(kěn)定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定句(jù)和否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习,自然不(bù)能取得好成(chéng)绩。

  3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪律的现象,我们不能(néng)不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖国奋(fèn)勇前(qián)进的(de)象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能(néng)去看(kàn)电影。

  6、犯(fàn)了错误(wù)但不敢(gǎn)向(xiàng)老(lǎo)师、同学承认,这(zhè)不(bù)是(shì)一个(gè)少先队(duì)员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学(xué)习任务重而(ér)不参加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲,就没(méi)有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学(xué)习(xí)的(de)结果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都(dōu)亩悔是朋(péng)友,这(zhè)样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们养大,我(wǒ)们不(bù)应该让他们失望。

  14、春天来了,花四字拟声词有哪些ABAB式,abcd四字拟声词有哪些儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫(jiào)着(zhe)。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶(táo)醉(zuì)。

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