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上海(hǎi)四大八(bā)校是指(zhǐ)什(shén)么(me)高中，上海市重点高中排名一览表

　　上(shàng)海四大是指：上(shàng)海市民办华育中学、上(shàng)海民办兰生复(fù)旦中学、上海外(wài)国语(yǔ)大学附属外(wài)国语学(xué)校、上海市市北初级(jí)中学等四校(xiào)。

　　八校(xiào)是指：上宝中学、张江集团(tuán)学(xué)校、进华中学(xué)、存(cún)志(zhì)中(zhōng)学(xué)、新华初级中学(xué)、上海市(shì)世界外国语中学、华二初(chū)级中学(xué)、立达中学等(děng)八校。

　　扩(kuò)展资料(liào)华育(yù)中学的前(qián)身是(胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗shì)上海(hǎi)中(zhōng)学初(chū)中部，90年代上海的(de)'初中高中分离以后，上海中学(xué)与华泾实业(yè)联(lián)合在1999年建立了华(huá)育中学，华(huá)育的师(shī)资(zī)力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学(xué)方式，都来(lái)自于上海(hǎi)中学。

　　兰(lán)生(shēng)复(fù)旦中学(xué)建校于1994年，也是(shì)一所可跨(kuà)区招生的民办(bàn)寄宿(sù)制初级中学，为(wèi)复旦附中的初中教学基地(dì)。

上海(hǎi)高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大附中(zhōng)。

　　 这四(sì)所学校是上海高中(zhōng)里顶(dǐng)尖教(jiào)育(yù)资(zī)源(yuán)的代(dài)表(biǎo)。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李(lǐ)顷(qǐng)凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安(ān)中学（长宁）、复兴中学（虹(hóng)口）、大(dà)同(tóng)中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只(zhǐ)是坊间的(de)一种说法而已，各区县依然还拥有一些非常出名的高中，比如浦东(dōng)的进才中学，静安的(de)市西(xī)中学、徐汇的(de)位(wèi)育(yù)中学(xué)、宝山的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一(yī)个神(shén)仙”为上(shàng)外附(fù)中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上外附中几乎(hū)不对外乎大区招生，在上(shàng)海中(zhōng)考中，我(wǒ)们一般都不(bù)会讨论这所学校(xiào)，故被应成(chéng胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗)为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市(shì)实验性示范性(xìng)高中是根(gēn)据《国务院关于(yú)基础(chǔ)教育改(gǎi)革与发展决(jué)定(dìng)》中(zhōng)各地建设一批实施素质教育(yù)的示(shì)范性普通(tōng)高(gāo)中以及(jí)全(quán)国(guó)高中教育工作会议(yì)的精神，上海市于1999年4月正式(shì)启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性(xìng)高中第一批(pī)有(yǒu)上海中学(xué)、复(fù)旦大学附(fù)属中学、上海交通大学(xué)附属(shǔ)中学、华东师(shī)范大学(xué)第二附属(shǔ)中学(xué)、上海师范大学(xué)附属中(zhōng)学(xué)、大同中(zhōng)学、格致中学、上海(hǎi)外国语大(dà)学附属大境中学、向明中学、南洋(yáng)模(mó)范中学、位育(yù)中学、延安(ān)中(zhōng)学、上(shàng)海市第三(sān)女(nǚ)子中学(xué)、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北(běi)中学、新(xīn)中中学、复兴(xīng)高级中(zhōng)学、华东师范(fàn)大学第(dì)一附属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学(xué)、七(qī)宝中学(xué)、行知中学(xué)、嘉(jiā)定一中、建(jiàn)平(píng)中学、进(jìn)才(cái)中学(xué)、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅(lǚ)市(shì)实验性示(shì)范性高中建设取得新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中建设是上(shàng)海市(shì)基础教育现(xiàn)代化的重要组成(chéng)部分。

　　 建(jiàn)设实(shí)验性示范性高中(zhōng)，目(mù)的是在于通过促进学(xué)校形成依法(fǎ)治校、自我约束、自主(zhǔ)发展的内(nèi)驱机制(zhì)，推动学校不断追求新的发(fā)展，形成(chéng)一支学校教(jiào)育改革的先锋(fēng)队，一(yī)支攻克素质教育(yù)难题的(de)攻坚(jiān)队(duì)，对整个高中(zhōng)教育和(hé)基础教育起示(shì)范、辐射(shè)和引领(lǐng)作用，从而带动基础教育(yù)的整体发展与提(tí)高，促进(jìn)本市率先基本实现教育(yù)现代化。

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