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小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使(shǐ)用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删除(chú)句子或(huò)者文(wén)章中，不(bù)必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表达不(bù)正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样，但是调(diào)换的(de)位置(zhì)比对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号(hào)：表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春(chūn)天的(de)百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的(de)祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么平静的(de)一片原(yuán)野，世(shì)界上哪有不包含矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句之间的停顿，有(yǒu)分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就(jiù)用(yòng)分(fēn)号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置的(de)转移，将要(yào)链(liàn)亩转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文(wén)字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列中不(bù)齐的(de)字句上下(xià)或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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