春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排(pái)比句可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱(ài)的(de)。关(guān)于春天的声音排比(bǐ)句有什么(me)作(zuò)用呢以及春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天(tiān)听到(dào)了什么声(shēng)音排比句，春天还(hái)是什么(me)用排(pái)比句，春天(tiān)的气息的(de)排比句，用(yòng)排(pái)比句来描写春(chūn)天的句子等问题，农商网将(jiāng)为你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是(shì)3-5月，中国农历(lì)的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半球的(de)季节与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四(sì)季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学秋(qiū)季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上意义(yì)相(xiāng)关或相近、结构相同(tóng)或相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组或句子并排在一起组成的(de)句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的(de)并列句(jù)子也可以(yǐ)称为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节(jié)奏和谐(xié)，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事(shì)写景，能使层次清楚、描写细(xì)腻、形象生动之(zhī)效。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人才(cái)会有声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人才(cái)会发出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可(kě)以让春天的描写更加(jiā)生(shēng)动(dòn西安军事院校有几所，西安军事院校有几所大学g)、形象、具体，既能(néng)生动形象地(dì)写(xiě)出春天的特点，又有了拟人化(huà)之(zhī)后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩子在春天里嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了运(yùn)用了拟人的修(xiū)辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞(cí)手法。

　　可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效(xiào)果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用特定的表达形式以提(tí)高(gāo)语(yǔ)言表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼此之间有相似点，使用一事(shì)物来比方另(lìng)一(yī)事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人(rén)来写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的言(yán)行或思想(xiǎng)感情，用(yòng)描写人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到某种表达(dá)效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语气一致(zhì)、意义(yì)相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或(huò)基本相同(tóng)，意(yì)义对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个(gè)相对或相(xiāng)近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思(sī)，强调某种感(gǎn)情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个词语或(huò)句子。

　　7、设(shè)问：为了引(yǐn)起别(bié)人的注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然(rán)后(hòu)自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式反(fǎn)问表否定(dìng)，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　百度百科

　　-修辞手法

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