作(zuò)法(fǎ)与做(zuò)法的(de)区别，作法与做法的区别(bié)是什么(me)是做是具体的；作是抽象的。

　　关(guān)于作法与做法的区(qū)别，作法与做法(fǎ)的区别是什么(me)以及作法与做法的区别是(shì)什(shén)么(me)，作法与(yǔ)做(zuò)法的区别(bié)和联系，作(zuò)法和(hé)做法区别，做法(fǎ)是做法还是作(zuò)法，作法和做法可(kě)以通(tōng)用吗等(děng)问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生(shēng)活小知识：

作法(fǎ)与做法的区别，作法(fǎ)与做(zuò)法的(de)区(qū)别是什(shén)么

　　作(zuò)是抽(chōu)象的。

　　做(zuò)连接的都是能(néng)在(zài)实际生活中感知到的具(jù)体事物(wù)。

　　 如做工、 做衣(yī)暇、 做作(zuò)业(yè)等。

　　 作则(zé)一般连接(jiē)抽象的事物(wù)，如(rú)：作难、作废、作别等。

做(zuò)法(fǎ)有(yǒu)四(sì)种意(yì)思

　　（1）处理事情(qíng)方法；

　　（2）制(zhì)作物(wù)品的(de)方法(fǎ)；

　　（3）完成某项工作、任务的方法和手段；

　　（4）宗教信仰人士装(zhuāng)神(shén)弄鬼的把戏。

作法有四(sì)种意思

　　（1）只做东西的方法，同做法；

　　（2）作文的方(fāng)法；

　　（3）制定法律；

　　（4）宗教(jiào)信仰(yǎng)人士装神弄鬼的把戏，同作法(fǎ)。

　　做法通(tōng)常是比较具体的行为(wèi)，作法，是一个思维的转变，以这样的思维(wéi)去指导实践，例(lì)如双赢(yíng)作法并没有具体说(shuō)出作法(fǎ)要(yào)从(cóng)哪些(xiē)具体措(cuò)施上着手，是抽象的，

　　这两个(gè)词在文中也好(hǎo)比(bǐ)是历史和未(wèi)来，由于历史的事(shì)已经摆在那(nà)里，无(wú)法改变(biàn)一样，这时候用做法好；

　　而未来的想(xiǎng)法(fǎ)没(méi)有付诸实(shí)践(jiàn)，一个骨架需要填(tián)肉，并无具体家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内，这时候就用作法。

做法与作法有(yǒu)什(shén)么(me)区别(bié)

　　作法和做法(fǎ)的(de)区(qū)别：

　　做法通常(cháng)是比较具体(tǐ)的行(xíng)为。

　　作法，是一个思维的转变。

　　1、做法有(yǒu)四种意(yì)思(sī)：（1）处理事情方法。

　　（2）制作(zuò)物(wù)品的方法(fǎ)。

　　（3）完成某项(xiàng)工作、任务的方法和(hé)手段。

　　（4）宗教信仰(yǎng)人士(shì)装(zhuāng)神弄鬼的(de)把戏。

　　2、作法有四种意思：（1）只(zhǐ)做东西的方法，同做法。

　　（2）作文的(de)方法。

　　（3）制(zhì)定法(fǎ)律。家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内>

　　（4）宗教信仰人士装神(shén)弄鬼(guǐ)的把戏(xì)，同作法。

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