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转述句是什(shén)么意思举个(gè)例子(zi)说明视频，直述句改为(wèi)转述句50道(dào)及答案

　　转述句的意思(sī)是：将直接叙述改(gǎi)为间接叙述的表达句式，引述是(shì)直接引用(yòng)别人的话，而转述则是转达别人说的话。

　　例子：老班长说，他没有完(wán)成改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁任务(wù)，没(méi)把我(wǒ)们照顾好。

　　转(zhuǎn)述的读(dú)音是zhuǎn shù，是指(zhǐ)把别人说的话说(shuō)给另外的人，出自巴金《家(jiā)》：“琴(qín)转述的梅的(de)话又(yòu)涌上了他的心头。

　　”例句：你这话(huà)诚然有理，但待我回去向他们转述，可(kě)得对(duì)牛弹琴(qín)了。

什么是(shì)转述句，举(jǔ)个例子(zi)

　　转述句(jù)是改(gǎi)芦指将直接(jiē)叙述改为间接叙述，冒(mào)号要改为(wèi)逗号，双引号要去掉(diào),改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁再(zài)加上句号(hào)历(lì)老(lǎo)，并(bìng)改(gǎi)成第三人(rén)称的说(shuō)法；转述句改直述(shù)句，要加上冒号(hào)和引号，再加上句号，就(jiù)是从(cóng)第(dì)三人(rén)称转化为第一人(rén)称(chēng)。

　　1、赵(zhào)王(wáng)告诉蔺(lìn)相如带着(zhe)宝玉到秦国。

　　（赵王告(gào)诉蔺相(xiāng)如说(shuō)：“你要带着(zhe)宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师，这次的中队会由她(tā)来(lái)主持。

　　（刘萍告诉(sù)老师(shī)：“这(zhè)次的中队会由我来主持。

　　”）

　　3、蔺(lìn)相如说，秦王他都不怕(pà)，会怕廉将(jiāng)军吗？（蔺相(xiāng)如说：“秦王我都不(bù)怕，会(huì)怕廉将军(jūn)吗？”）

　　4、小(xiǎo)红军对陈赓说(shuō)，他还(hái)要等他(tā)的同伴。

　　（肢歼升小红(hóng)军对陈(chén)赓说:“我还要等我的同伴呢。

　　”）

　　扩展(zhǎn)资料

　　将间接(jiē)叙述转换为直接叙述(shù)：

　　1、改标点

　　改(gǎi)逗号(hào)为冒号，添加引(yǐn)号(hào)。

　　2、改人(rén)称

　　如果转述(shù)内容中是第(dì)三人称“他（她）”或“他（她(tā)）们(men)”，应改为“我（们(men)）”；如果(guǒ)在转换(huàn)时遇到一个句(jù)子中有两个(gè)第一人称“我”时，应改后(hòu)面的一个“我”为第二人称“你”。

　　比如：姐姐说，她明天送给我一件生日礼物。

　　这(zhè)个句(jù)子(zi)如果(guǒ)改成(chéng)“我明(míng)天(tiān)送给我一件生日(rì)礼物”显然就不对，应改(gǎi)为：姐姐说：“我明天送给你一(yī)件生(shēng)日礼物。

　　”

　　3、检查句(jù)子表(biǎo)述是(shì)否合理(lǐ)

　　比如：父(fù)亲坚决地对母亲说，他不是(shì)常对(duì)她说吗？他(tā)是(shì)不能轻易离开北(běi)京的。

　　母亲要知道那时是什么时候，那里的工作多么重(zhòng)要。

　　他哪能离开呢？

　　改(gǎi)换(huàn)后的句(jù)子为：父亲坚决地对母亲说(shuō)：“我(wǒ)不是常(cháng)对你说吗？我是不能轻易离开北京的。

　　你要(yào)知(zhī)道现在是什(shén)么(me)时候，这里(lǐ)的(de)工作多么重要。

　　我哪(nǎ)能(néng)离开呢？”

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科(kē)-转(zhuǎn)述句

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