校园暴力的主要表现是(shì)什么意(yì)思，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不(bù)一定在校园内发生，放(fàng)学后(hòu)同学间(jiān)的(de)欺负行为也(yě)算在内的(de)。

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校园暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负(fù)弱(ruò)小的学(xué)生(shēng)，令(lìng)其(qí)在(zài)心灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得(dé)自己有(yǒu)错，而(ér)且(qiě)受(shòu)害者怕(pà)事，默默(mò)承受而不敢(gǎn)反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循(xún一个男人叫女人乖乖是什么意思，一个男人叫你乖乖意味着什么)环导致受害者的身心深(shēn)受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不(bù)容(róng)易(yì)察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　一个男人叫女人乖乖是什么意思，一个男人叫你乖乖意味着什么孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友等(děng)，是不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不利(lì)的网(wǎng)络言论(lùn)、曝(pù)光隐私以(yǐ)及对受(shòu)害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北(běi)京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北京(jīng)市(shì)中小学欺凌治理方(fāng)案(àn)公(gōng)布：发(fā)生校园欺凌须限时上(shàng)报。

　　在(zài)教(j一个男人叫女人乖乖是什么意思，一个男人叫你乖乖意味着什么iào)育部等(děng)部门发布(bù)的《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺凌综合治(zhì)理方案》中要(yào)求，学校在启(qǐ)动(dòng)调(diào)查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在此次北京(jīng)市各区公(gōng)布的实施方案中(zhōng)，除了对(duì)调查(chá)时间有(yǒu)要求外，对(duì)于事(shì)件的及时上报(bào)也(yě)做出(chū)了(le)严(yán)格(gé)的(de)时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头(tóu)汇(huì)报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件(jiàn)，各(gè)校要(yào)在10分钟(zhōng)内向上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与(yǔ)司法部门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似，海(hǎi)淀区除(chú)了要求(qiú)30分钟(zhōng)内口头(tóu)上报区教委(wěi)外，对于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)力的表现具体(tǐ)如下(xià)：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教(jiào)科(kē)书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显地(dì)比受害(hài)者(zhě)强，而欺(qī)凌是在(zài)受害者未能保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关(guān)于(yú)受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受害者做(zuò)他(tā)或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随(suí)命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻(má)烦，或(huò)令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立(lì)、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或(huò)物品(pǐn)；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌(líng)，即在网志或论坛上发表(biǎo)具有人身攻(gōng)击成(chéng)份的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能(néng)力(lì)人在学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生活期间(jiān)受到人身损害，学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理(lǐ)职责的，应当承担(dān)侵权(quán)责任(rèn)。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无(wú)民事(shì)行为(wèi)能(néng)力人或者(zhě)限(xiàn)制民事行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间，受(shòu)到(dào)幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构以外的(de)第三人人身(shēn)损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到管理职责的，承(chéng)担(dān)相应(yīng)的补充责(zé)任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他教育(yù)机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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