古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)以及古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的下一(yī)句等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句(jù)诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有固(gù)定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写(xiě)的是山(shān)村晚景。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三者(zhě)有机地融(róng)合起来(lái)，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美(měi)丽(lì)的图(tú)画,为(wèi)后两句写牧童出场布(bù)置(zhì)了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特(tè)点，写出了景色的生机(jī)一片(piàn)；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸(jìn)"，写山和(hé)落日(rì)倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不(bù)是规矩(jǔ)地(dì)骑，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色(sè)彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人

山衔落日浸寒(hán)漪是什(shén)么意(yì)思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日(rì)淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句诗出自(zì)于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　我(wǒ)给(gěi)大(dà)家把翻译也放出来了，便(biàn)于(yú)大(dà)家(jiā)理(lǐ)解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹(chuī)奏着(zhe)不成调的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释(shì)给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来(lái)欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写景之作(zuò)，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形式(shì)，进行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些诗本就是(shì)题(tí)在画上的(de)。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池(chí)中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛(niú)回(huí)家的孩子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿(ná)着短(duǎn)笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗(shī)前两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节(jié)令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现(xiàn)出落日(rì)挂在山头上(shàng)的情(qíng)况，与杜(dù)甫“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北(běi)山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心(xīn)，以池(chí)塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环(huán)境(jìng)，故写牧(mù)童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世(shì)的(de)喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的(de)确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还(hái)是背景与主(zhǔ)角的布局，都非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画(huà)面(miàn)不大，写景则集中在池塘上，写(xiě)人则集(jí)中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对(duì)悠然(rán)恬静的(de)乡村(cūn)生(shēng)活(huó)充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧(mù)童(tóng)，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农(nóng)村景色(sè)，因诗人(rén)的(de)心情不同(tóng)，摄取的画面便不同(tóng)，一是(shì)充满情趣(qù)，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景(jǐng)语皆(jiē)情语”的说法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作(zuò)者(zhě)雷(léi)震，相信大家都(dōu)很不是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又说是(shì)南昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关(guān)于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么以及(jí)古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日(rì)浸寒漪的上一句(jù)怎么读(dú)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的下一(yī)句等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么

　　这句(jù)诗出(chū)自宋(sòng)代(dài)诗(shī)人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本(běn)文(wén)指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上，缓缓(huǎn)地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也没有(yǒu)固定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集中在(zài)一、二两句，写(xiě)的(de)是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山、落(luò)日(rì)三(sān)者有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写(xiě)出(chū)仲夏时(shí)令的景(jǐng)物(wù)特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味(wèi)很(hěn)浓(nóng)，一个"浸"，写(xiě)山和落日(rì)倒映在(zài)水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上(shàng)，表现了牧童的(de)调皮可爱，天(tiān)真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意(yì)思是：山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是这(zhè)样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻(fān)译(yì)也放出来(lái)了(le)，便(biàn)于大(dà)家(jiā)理解这首诗：

　　在一(yī)个(gè)长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不成调(diào)的乐(lè)曲(qū)。

　　这(zhè)里有一些(xiē)我觉得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇，单独解释(shì)给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很可(kě)能为宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这(zhè)了，我们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之(zhī)作(zuò)，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意(yì)为之。

　　尤其(qí)是南宋末(mò)年，一些(xiē)作家(jiā)常(cháng)以七(qī)绝的形式，进行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中(zhōng)的较有成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构(gòu)成了(le)一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图：在四周长满青草的池塘(táng)里，池(chí)中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵(líng)运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季(jì)节，因(yīn)此(cǐ)水(shuǐ)涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山(shān)头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落(luò)日(rì)青山倒(dào)映(yìng)水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石“北山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带(dài)出青山与(yǔ)落(luò)日(rì)，中间以一(yī)“浸”字作维(wéi)系，使池塘(táng)显得很热闹，色(sè)彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后(hòu)两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自(zì)得(dé)，纯(chún)朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带(dài)着一(yī)种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧(mù)童、写(xiě)村晚(wǎn)，他十分(fēn)满足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由(yóu)自在(zài)的环境，故(gù)写牧童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是(shì)他天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘(huì)的确(què)实是一幅悠(yōu)然超凡、世(shì)外(wài)桃源(y国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人uán)般的(de)画面，无论(lùn)是色(sè)彩的搭配，还是背(bèi)景(jǐng)与主角的(de)布局，都非常(cháng)协调，而画(huà)中之(zhī)景、画外之声，又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则(zé)集中(zhōng)在池塘上，写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔(bǐ)，把人(rén)引(yǐn)入(rù)了江南优(yōu)美的田园之中(zhōng)，使人对(duì)悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背(bèi)无(wú)人卧，带得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首(shǒu)诗(shī)比，画面(miàn)中少了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛(niú)背的(de)乌鸦，以显出(chū)村晚的(de)萧瑟。

　　同样的(de)农村(cūn)景(jǐng)色，因诗(shī)人的(de)心情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信(xìn)大家(jiā)都很不是熟(shú)悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人