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毁掉一个老师最好的办法

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  速写培(péi)养敏锐的观察力和(hé)造型(xíng)能力,不仅是(shì)基础训练(liàn)中贯穿始终的课题,也是造型艺术中(zhōng)各专业的(de)一门(mén)必修(xiū)课程(chéng)。

  最初画(huà)速写(xiě)一定要掌(zhǎng)握(wò)结构、比例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

  一、结

  速写(xiě)培养敏锐的观(guān)察力和造型能力,不仅是基础训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术中各专(zhuān)业的一(yī)门必(bì)修课程(chéng)。

  最初画(huà)速写一定要(yào)掌握(wò)结构、比例毁掉一个老师最好的办法、动态、重心。

  一(yī)、结(jié)构和(hé)比例

  速写(xiě)的(de)目(mù)的(de)在于培养正确的观察方法及严格的造型能力(lì)。

  写生者必(bì)须具(jù)备扎实、熟练(liàn)的人体(tǐ)解剖知识,这样在写生(shēng)中才能做到游刃有余(yú),人(rén)体的内部结构(gòu)是没有(yǒu)变化的,变化的只有随着人(rén)体(tǐ)运动的(de)动(dòng)态、衣纹等。

  因此,线的运用(yòng)与结构有(yǒu)着密不可分的关系,表(biǎo)现方法(fǎ)要为表现结构服务。

  比例就是(shì)老师(shī)常说:“立七坐五蹲三半”。

  人体立姿为七个头高(立七),坐(zuò)姿为五(wǔ)个头(tóu)高(坐五),蹲姿为三(sān)个半头高(蹲三半),立姿手臂下垂时,指尖(jiān)位置(zhì)在大腿二分(fēn)一(yī)处。

  二、动态

  速写人物有静、动两(liǎng)种姿势。

  站、坐,属(shǔ)静态,走、跑,是动态。

  画速(sù)写,能够(gòu)“首观动态(tài)”,画(huà)之前,就得对人体的各种动作规律(lǜ),做到了如(rú)指(zhǐ)掌,成(chéng)竹在(zài)胸。

  速写(xiě)时(shí)才有(yǒu)底气。

  临场时,才会忙(máng)而不乱,处而(ér)不(bù)惊。

  若(ruò)能这般,我(wǒ)看关键是,在静态中要懂得稍息的原(yuán)理,在动态中要掌握走(zǒu)动的规律。

  还要明(míng)白(bái),什么是重(zhòng)心(xīn)、重心线和支撑(chēng)面。

  速写(xiě)要从大(dà)体(tǐ)出发(fā),画人物(wù),要化繁(fán)为简,学会简笔画。

  让线(xiàn)条概括、简约、整(zhěng)体。

  看速(sù)写(xiě)动(dòng)态时要(yào)把握整个关系,画准动态主线和支线。

  三、重心(xīn)

  重心:指(zhǐ)的是(shì)人体平衡(héng)靠重(zhòng)心的稳定,重心(xīn)是指物(wù)体的重力的中心。

  人体站(zhàn)立的重心分为无外力情况和有外力情(qíng)毁掉一个老师最好的办法况。

  在无外力(lì)的情况下,重心可(kě)以以锁骨窝为标准,在双脚着力的情况下,重心一般在两(liǎng)脚(jiǎo)之间或略(lüè)偏脚着力重(zhòng)的一(yī)边;在(zài)单(dān)脚(jiǎo)吃重的情况(kuàng)下,锁(suǒ)骨(gǔ)窝的(de)垂直线(xiàn)会落在着(zhe)力脚的内侧脚踝。

  速写人(rén)的身(shēn)体形态(tài)是(shì)很(hěn)有(yǒu)特点的。

  要看(kàn)模特整个身体姿态趋(qū)势。

  (比(bǐ)如向左倾(qīng)斜(xié)的人,重心(xīn)就在左腿,但是右(yòu)腿是浮(fú)着的,那整个(gè)身体(tǐ)的重心绝对是落到着力的那条腿上的)

  人物的运动就是重(zhòng)心和着力点的不断移(yí)动。

  如果大家想表现出(chū)一定的动感,那(nà)就要学会利用重心和着力点的理论。

  从某种方面来说:当(dāng)人物(wù)的重心落空时(就是不(bù)在中心线上时(shí)),人(rén)体会显得“不(bù)稳”,如果大家能够(gòu)利用(yòng)好这种(zhǒng)“不稳”,就会使人物(wù)的动感加强(qiáng)。

  速写的技巧提升需要长期大(dà)量的练习,多临摹,多借鉴(jiàn)。

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