校(xiào)园(yuán)暴力的(de)主要表现是什么(me)意思(sī)，校园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校(xiào)园内发生，放学后同学间的(de)欺(qī)负行(xíng)为也算在内的(de)。

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校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的学生，令其(qí)在心灵及(jí)肉(ròu)体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通(tōng)常都是重复发生(shēng)，而不是单(dān)一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时是一人(rén)欺负一人(rén)；

　　有时集体(tǐ)欺负一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自己有错(cuò)，而且受害者怕事，默(mò)默承(chéng)受而不敢反(fǎn)抗(kàng)和告发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性循(xún)环军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我导致受害者的身(shēn)心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有(yǒu)朋友(yǒu)等，是不(bù)容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网络言(yán)论、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对受(shòu)害者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌，教(jiào)育(yù)部首先发布北(běi)京市中小学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育(yù)部等(děng)部门发(fā)布的《加(jiā)强中小学生欺凌综(zōng)合(hé)治理方案》中要求，学(xué)校在启动调查处理程序(xù)10日内(nèi)须完成(chéng)调查，而在此(cǐ)次(cì)北京(jīng)市各区公布的实施方案中(zhōng)，除了(le)对调查(chá)时(shí)间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须(xū)向上(shàng)级部门口头汇(huì)报

　　例如北京市东城区在实施方案中明(míng)确提(tí)出(chū)，如发生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时内递(dì)交详细文字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与(yǔ)司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上(shàng)报(bào)区教(jiào军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我)委(wěi)外，对于情节较(jiào)为严(yán)重(zhòng)的(de)，还(hái)要求学校要与属地派出所、司法等部门进行(xíng)对接。

校(xiào)园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌(zhǎng)-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人(rén)财产(chǎn)、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受(shòu)害者强(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播关于受害者的消(xiāo)极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害(hài)者做(zuò)他(tā)或她不想要做的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害者(zhě)的体(tǐ)貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱(qián)或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上发表具有人(rén)身攻(gōng)击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二(èr)百条

　　限制民事行为(wèi)能力人在(zài)学校或者(zhě)其他教育机(jī)构学习、生活期(qī)间(jiān)受到人身损害，学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机构未尽到教育、管(guǎn)理职(zhí)责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一(yī)条

　　无民事行为能力人或者限(xiàn)制民事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构学(xué)习(xí)、生(shēng)活期间，受(shòu)到(dào)幼(yòu)儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)以外的第三人人身损(sǔn)害的(de)，由第三人承担侵权(quán)责任；幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教(jiào)育机构未尽到(dào)管理职(zhí)责的，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机构承(chéng)担补充责任后，可以向第三人追偿。

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