1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管直(zhí)径(jìng)的(de)150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的(de)病理学家托(tuō)马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而(ér)是(shì)十分好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪(cōng)明(míng)。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想，如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他(tā)面前的是一个千载难逢的(de)机(jī)会，他可(kě)以零距离的研究(jiū)世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取(qǔ)得成(chéng)果(guǒ)，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理智(zhì)，在距离(lí)爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的(de)颅骨，完整地(dì)取出(chū)了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对(duì)大(dà)脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男(nán)性的(de)大(dà)脑平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量的(de)结(jié)果(guǒ)显(xiǎn)示(shì)，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足足二两半。如(rú)此看来(lái)，人(rén)类的聪明程度与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)的绝对(duì)质量关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个(gè)多世纪以来(lái)，人们一(yī)直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥(ào)秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因(yīn)此这些理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多数(shù)的(de)人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的(de)人(rén)都开始相(xiāng)信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是天才(cái)般的(de)存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人类的(de)大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已(yǐ)经被(bèi)远古时期(qī)造(zào)访(fǎng)地球的(de)高智能(néng)生命锁死，目的(de)是为(wèi)了防止人类(lèi)的科技(jì)发展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各种科(kē)幻电(diàn)影提供了基(jī)础(chǔ)素(sù)材。经(jīng)过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都(dōu)市传说源(yuán)自一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的(de)天才。事(shì)情要从(cóng)120年(nián)前(qián)说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁的(de)时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等的8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一(yī)门语言(yán)。11岁时被哈佛大(dà)学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻(qīng)的(de)新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有了(le)很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生的面前(qián)进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么(wèi)世(shì)界(jiè)上最伟(wěi)大的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是(shì)他的(de)父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希(xī)德斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的(de)犹太移民，同样是(shì)一个(gè)智商(shāng)极高的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位，其(qí)中最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也(yě)正是因(yīn)为对(duì)导(dǎo)师(shī)的(de)崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子(zi)的教父(fù)，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定决(jué)心(xīn)要释(shì)放他儿(ér)子隐藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会，这个(gè)机会就是(shì)在现实的世界当中检(jiǎn)验他(tā)的(de)导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类(lèi)只使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆(sì)报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师(shī)的理论。可是人们没(méi)有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的(de)百分比。但(dàn)是为什么后来却出(chū)现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡(kǎ)尔(ěr)拉(lā)什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然(rán)后去(qù)寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉(diào)他们的一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后(hòu)再与之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的(de)时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找(zhǎo)到食(shí)物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会(huì)变得(dé)越傻，找不到(dào)食物(wù)。因(yīn)此很多(duō)人认(rèn)为这就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提(tí)出(chū)了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的(de)意识(shí)就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分(fēn)才能被(bèi)别人和(hé)自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山(shān)理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能的开发程(chéng)度(dù)，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外的(de)绝(jué)大(dà)部分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了(le)著(zhù)名的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过(guò)去常(cháng)说，一般人只使用(yòng)了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的(de)弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了(le)全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多数人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就(jiù)这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个理论的人类超(chāo)过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着某(mǒu)些(xiē)争(zhēng)议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变(biàn)，物(wù)种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果(guǒ)有机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地下世(shì)界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经(jīng)完(wán)全消失了(le)，而(ér)动物(wù)的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐(zuò)在那(nà)里休息，什么都不想，它(tā)也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑(yì)制整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急(jí)反射。比如(rú)一(yī)个人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻(kè)在运转的(de)结果。相比(bǐ)之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物(wù)物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使(shǐ)用(yòng)了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量来维(wéi)持(chí)整个大脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来(lái)说是一种极(jí)大(dà)的(de)浪(làng)费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才(cái)能(néng)更加(jiā)的凸显(xiǎn)出(chū)生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区(qū)其实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见，最终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当一个人(rén)在做特(tè)定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个不断活动(dòng)的状态(tài)。因此(cǐ)，与大脑开发10%的(de)都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一(yī)个完全不活(huó)跃的大脑区域，这意(yì)味着人(rén)类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著作的(de)畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好的(de)素材(cái)，再加上一些相关(guān)科幻电影的(de)渲(xuàn)染，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了(le)这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的(de)人期待(dài)一种尖(jiān)端(duān)的技术(shù)或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有人告诉你(nǐ)可(kě)以利(lì)用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的(de)大脑和爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没有太大(dà)的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理(lǐ)解能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及创造力确实存在(zài)着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用(yòng)率的(de)不足，而(ér)是在(zài)于神经(jīng)元的数量(liàng)以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可以(yǐ)通过(guò)神(shén)经递质(zhì)将神经元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成(chéng)的(de)突触就会越(yuè)多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构(gòu)就会(huì)变得(dé)越强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出结(jié)构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就(jiù)越(yuè)娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最多可以发出(chū)8000个突(tū)出(chū)。但是(shì)，一般(bān)人实际发出的(de)连(lián)一半都达(dá)不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平(píng)均有5000个突触链接(jiē)，那么(me)张(zhāng)三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿(yì)个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每(měi)个神(shén)经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然(rán)这是为了让大家能(néng)更好地理(lǐ)解(jiě)所做出(chū)的一(yī)种量化比喻(yù)，但(dàn)是两个人(rén)的(de)知(zhī)识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活(huó)动与思(sī)考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实际上就只(zhǐ)发(fā)生这两类活动，一个就是在(zài)强化(huà)已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学习到新的知识。而这些突出的(de)结构(gòu)越强大，大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的工(gōng)作要求之下(xià)，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的调集更多(duō)的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率就(jiù)会(huì)更高，那(nà)么外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之(zhī)，大(dà)脑调(diào)集活(huó)跃的神经(jīng)元(yuán)数(命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么shù)量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的信(xìn)息效率就(jiù)会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应，那(nà)么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可(kě)以发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接(jiē)，就(jiù)意(yì)味着最初的一(yī)个知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们(men)的(de)创(chuàng)造(zào)力就(jiù)这(zhè)样产(chǎn)生了(le)。但(dàn)是(shì)人脑的神(shén)经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经(jīng)元所拥(yōng)有的链接突触其实连(lián)8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是(shì)增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生大(dà)约700个(gè)新的神(shén)经元，除了自然(rán)生长的神经元，也可(kě)以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍(ài)新神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过(guò)主动(dòng)的(de)学习(xí)或者是思考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么再强化它们。这就是为什么(me)善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不(bù)是因为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与动态削减的(de)，用(yòng)的(de)多的突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱化，甚(shèn)至会(huì)被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进(jìn)化(huà)方式上和洞穴是(shì)一样的，比如(rú)不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着电视或者是(shì)电子设备(bèi)的(de)时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是得不(bù)到(dào)主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我(wǒ)们自己。

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