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  《藤野(yě)先生》回忆了(le)在(zài)日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。

  接下(xià)来(lái)分享(xiǎng)朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词摘抄

  牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

  忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

  千姿(zī)百(bǎi)态、山(shān)石(shí)壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然(rán)矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧(bì)、不动(dòng)声(shēng)色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)句(jù)摘抄赏析

  1.大概是物(wù)以希为贵罢。

  赏析:与(yǔ)句末(mò)语气(qì)的罢合用(yòng),以诙谐的口气猜测在仙台受优(yōu)待的原因,带有弱(ruò)国国民(mín)的辛(xīn)酸。

  2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

  赏析:表(biǎo)达了作者对清国(guó)留学(xué)生(shēng)在东京造成恶(è)浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于我的热(rè)心(xīn)的(de)希望(wàng),不倦的(de)教诲,小而言之,是为中(zhōng)国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就(jiù)是(shì)希(xī)望新的医学传(chuán)到中(zhōng)国(guó)去。

  他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。

  赏析:深切地(dì)表(biǎo)达了对藤(téng)野先生的(de)怀念和感(gǎn)激。

  4.似乎正(zhèng)要说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话(huà)来(lái)。

  赏析:表明事实并(bìng)未出现,不过是作者想象中的情(qíng)景(jǐng),而鼓舞的力量是巨大的。

  这就强烈的表(biǎo)现了(le)作者(zhě)对藤野(yě)先生的怀(huái)念。

  5.因为(wèi)状况也无(wú)聊,说起来也(yě台湾swag是什么,swag是什么意思什么梗)无(wú)非使(shǐ)他(tā)失望,便连信也怕敢写了(le)。

  赏析:这里透露了(le)作者对(duì)辛亥革命后中(zhōng)国依然是(shì)半殖民(mín)地半封建(jiàn)社会的现(xiàn)状的失望和不满,从而(ér)也觉得无法(fǎ)报(bào)答(dá)藤野先生对自己对(duì)中国人民的(de)关(guān)心和期望,含(hán)蓄的笔调更加(jiā)强(qiáng)了文章(zhāng)思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句摘抄

  朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好词(cí)好句摘抄,内(nèi)容(róng)旦银(yín)猛如下:

  好词(cí):

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

  同“物以稀(xī)为贵”。

  2、无非:不外,没(méi)别的。

  3、何(hé)尝:用在肯(kěn)定形式前表示否(fǒu)定(dìng),有未尝、哪(nǎ)里、并不(bù)是的意思。

  4、诘责(zé):诘问谴责。

  5、托辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤(chàn)额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿(dùn)挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿(dùn):停顿;挫:转(zhuǎn)折(zhé)。

  指声音的(de)高低起伏和停(tíng)顿转折。

  9、小而言之:从小处(chù)来(lái)说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐(fù)。

  好句(jù):

  1、我先是住在监狱(yù)旁边一个客店(diàn)里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来(lái)用(yòng)被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻(bí)孔出气。

  在(zài)这呼吸不息(xī)的地(dì)方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个(gè)市镇(zhèn),并不(bù)大,天冷得利害(hài),还没有中国的学(xué)生(shēng)。

  3、有一天,本级的(de)学(xué)生(shēng)会干事到我寓(yù)里来(lái)了(le),要借我的讲义看。

  我检出来交(jiāo)给他们,却只翻检了一通,并(bìng)没(méi)有(yǒu)带走。

  但(dàn)他们一走,邮差(chà)就(jiù)送到一封很厚的信,拆开看时,第(dì)一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼,是(shì)每(měi)看(kàn)一(yī)片都有的(de),但(dàn)在(zài)我,这一(yī)声(shēng)却特别听得刺耳。

  此后回(huí)到中国来,我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的人(rén)们,他(tā)们也(yě)何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝(hē)彩(cǎi),一呜(wū)呼,无法可想!但(dàn)在那(nà)时那地,我的(de)意见却(què)变(biàn)化了。

  5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭(fàn)食和我不相(xiāng)干,然而好意难却,也只得别(bié)寻相宜的住处了。

  《藤野(yě)先生(shēng)》创作背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁(suì),他怀着(zhe)寻求救国救民(mín)真理(lǐ)的理想,去日本留学(xué),在东京的弘(hóng)文(wén)学(xué)院补习(xí)日文。

  1904年9月,转赴仙台(tái),进仙台医学专门学校(xiào)学医。

  毕业于爱知(zhī)县立医(yī)学校(现名古屋大(dà)学)的藤野(yě)先生,在鲁迅入学的两个(gè)月前,升(shēng)格为(wèi)仙台医学专(zhuān)门学(xué)校的解剖学教授。

  鲁(lǔ)迅在此认识了这(zhè)位日本(běn)学者,并模桥(qiáo)且同他建(jiàn)立了深厚的师(shī)生友谊。

  在(zài)日本(běn)军国主义影响(xiǎng)下,当时的日本人对中国人民台湾swag是什么,swag是什么意思什么梗抱有狭隘(ài)的民族偏(piān)见。

  但(dàn)藤野(yě)先生(shēng)并不如此,他对来自弱(ruò)国(guó)的鲁迅(xùn)毫不(bù)歧视,倍加(jiā)爱护,并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以极大的(de)影响。

  这篇散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日,当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及其(qí)御用文(wén)人的迫害,从北(běi)京(jīng)南下,来(lái)到厦门大学任(rèn)教,作者作此文(wén)予以怀念(niàn)藤野先生,此(cǐ)文最初发表(biǎo)于(yú)同(tóng)年十二(èr)月出版的《莽(mǎng)原》半月刊(kān)第23期(qī),后收入散文(wén)集《朝花(huā)夕拾》。

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