学好英语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定要注意自己的学(xué)习方法，下面为大家总结了(le)初中(zhōng)生学好英语的最有(yǒu)效方法，仅供(gōng)大(dà)家(jiā)参(cān)考的(de)。

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学好英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章连(lián)续(xù)朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和(hé)主播，你不是(shì)在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo)，这(zhè)个可(kě)以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习八(bā)大时态，但是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动语态，难点在于被(bèi)动语态的(de)学习。

　　中考主要(yào)考察一般(bān)现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含(hán)有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概(gài)念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做(zuò)作业之前先复习也很重要(yào)。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师(shī)布置的作业，先(xiān)不要(yào)急着去(qù)做(zuò)，而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业的正确(què)率增(zēng)高(gāo)，同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进(jìn)行(xíng)多种(zhǒng)体裁(cái)文章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的(de)两项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深(shēn)理解(jiě)可以加(jiā)快读(dú)速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了，毕竟英语词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成的，所以要学会(huì)如(rú)何(hé)扩充自己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以通过阅读(dú)、生词记忆等方(fāng)式来增加新词(cí)汇(huì)量，如(rú)果出现(xiàn)无法记忆(yì)的(de)新单词(cí)或者难度较(jiào)大的单词记得(dé)记(jì)录(lù)一(yī)下，并不断的(de)去(qù)使用(yòng)新(xīn)单(dān)词，这样总归比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力(lì)去记忆(yì)好很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程当中相信每(měi)一(yī)个人都有遇(yù)到过(guò)难(nán)题，而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则(zé)选(xuǎn)择(zé)直视，所以要学(xué)会信或如何去解决问题，养成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式，要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就(jiù)是不断的(de)给(gěi)自己制造一(yī)些(xiē)新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的最终(zhōng)目的就是(shì)交(jiāo)流，因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所以学要(yào)学(xué)会如何将自(zì)己(jǐ)学到的(de)通过交流分享出去，与别(bié)人多多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己的英语思(sī)维(wéi)方式有好处(chù)，一方面(miàn)也可以突破自身(shēn)英(yīng)语交(jiāo)流的心理障(zhàng)碍，时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一(yī)个固定的语言学(xué)习(xí)环境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中，我们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一(yī)个根本不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)虎门销烟发生在哪里到(dào)国外，即使他的英语水平更差(chà)，当他(tā)回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们(men)可以做到。

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