小学生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划(huà)线，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳(tàn)的同素异形体(tǐ)之(zhī)一(yī)石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分(fēn)类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬或粗(cū)糙的物体。

水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适(shì)合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别(bié)的卡片(piàn)，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其(qí)他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习(xí)写(xiě)字实际也(yě)是一种行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边(biān)学习好功(gōng)课，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文(wén)，一边进行生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固知(zhī)识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时(shí)，还可以陶(táo)冶孩子们的(de)心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每(měi)个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为(wèi)现(xiàn)在可以用打字机代替(tì)写字，写字(zì)教学(xué)不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读(dú)和(hé)写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写(xiě)得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书(shū)与(yǔ)写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在家(jiā)书中(zhōng)对(duì)于习字方(fāng)面有很(hěn)多(duō)的论(lùn)述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件事都(dōu)不(bù)算大事，但对(duì)于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就(jiù)要(yào)上(shàng)小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论(lùn)一下(xià)铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知道(dào)小孩(hái)子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义(yì)，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司机(jī)，初(chū)学(xué)写(xiě)字(zì)的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅(qiān)笔，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小孩(hái)子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大(dà)家一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教(jiào)学(xué)，才(cái)发现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写过字，强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一(yī)个问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色本身又不是太(tài)白(bái)，为了(le)让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会(huì)不(bù)自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印记(jì)，导(dǎo)致(zhì)下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字(zì)实(shí)在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的(de)问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了(le)加大(dà)力量，只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么一二年水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很高(gāo)的(de)原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很(hěn)重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其(qí)实答案已(yǐ)经(jīng)一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力(lì)，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别(bié)用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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