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一(yī)、2020年四(sì)川高(gāo)考(kǎo)网(wǎng)上志愿填报入(rù)口

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二、四川高(gāo)考志(zhì)愿填报注意事项和指南

  高考志愿填报的(de)注意事项有哪(nǎ)些

  1、对于(yú)高考(kǎo)志愿填报,可以填(tián)报四(sì)个(gè)学校,每(měi)个学校(xiào)可以(两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音yǐ)填报六(liù)个专业。

  考生(shēng)需要(yào)注(zhù)意的是,在(zài)填写(xiě)志愿(yuàn)的(de)时(shí)候,代码(mǎ)一定要填(tián)报准确。

  在填报(bào)志愿(yuàn)的时候,考生(shēng)在(zài)填(tián)第(dì)一(yī)个(gè)学校的时候,可以填的稍(shāo)微高(gāo)一(yī)点(diǎn),第二个和第三个志(zhì)愿可以填和你高考成(chéng)绩排名差不多的(de),最后第四个可以填的稍(shāo)低一些。

  这样拉开(kāi)梯度(dù)来填报高(gāo)考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考生填报高(gāo)考志愿采用(yòng)的是平(píng)行(xíng)志愿和整体志愿(yuàn)两(liǎng)种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校,每(měi)所院校志愿中都包含六个专业志(zhì)愿和(hé)一个专业服从调剂(jì)志愿。

  而体育类考生(shēng)在填报(bào)志愿的时候(hòu)可以填报五所院校,但是每所院校(xiào)志(zhì)愿中(zhōng)包含(hán)四个专(zhuān)业志愿(yuàn)和(hé)一个(gè)专(zhuān)业服从(cóng)志(zhì)愿(yuàn)。

  3、考(kǎo)生在(zài)填报平行志愿时要(yào)注(zhù)意,平行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺(shùn)序的,并不是成绩达(dá)到各高校的录取条件后,就可以被几所院校同时录取的。

  事实(shí)上,考(kǎo)生的档案在投(tóu)到某一所高校后,就不会(huì)再到其他的学校,所以(yǐ)对(duì)于考生来说,投档录取的(de)机会仍然(rán)只有一次。

  高考志愿填报技巧有哪些(xiē)

  了(le)解本科(kē)专业目录非(fēi)常重要两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等(děng)学校(xiào)本科专业目录(2012年))

  十(shí)二(èr)个学科门类往(wǎng)下有很多(duō)细分,在(zài)我们本科专业(yè)里就是叫专业类。

  国(guó)家教委(wěi)的专业目(mù)录里92个专业类,92个专(zhuān)业类下面(miàn)再细分就(jiù)是506个专业。

  不同的学校开设的不一样,招生也不一样。

  506个专业中比较大众化的(de)应该是将近200个(gè)专(zhuān)业。

  特别要提醒大家注意工学

  在92个专业类(lèi)里头工学占了31个,占(zhàn)到三分(fēn)之一左右,在专业数506个(gè)里,工学占了169个(gè),又是三分之一左右。

  教育部一(yī)个统计,就全国的大学生在校生人数里学工科(kē)的也占了三分之(zhī)一左右。

  所(suǒ)以其实在高考志愿填(tián)报的(de)过程中,我们(men)很(hěn)多家长可能系数比较多的,或者说您面临的大学专业选(xuǎn)择(zé)里比较多的还(hái)是(shì)工(gōng)学。

  比较好就(jiù)业(yè)也恰(qià)好是工学(xué),因为社会需求(qiú)量(liàng)非常(cháng)大。

三、四川高考志愿(yuàn)填报(bào)相(xiāng)关文章分享(xiǎng)

四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)系(xì)统入口网址 附填报网站(zhàn)系(xì)统教程

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   二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南

   考(kǎo)生高考时,感(gǎn)觉一般(bān)会(huì)比(bǐ)模拟(nǐ)考试时的状态(tài)要好,因此在估分时(shí)可适当地(dì)加分,但(dàn)不能过多(duō)地加分(fēn)或减分,因(yīn)为感(gǎn)觉毕(bì)竟是感觉(jué)。

  同(tóng)时,在(zài)估分(fēn)时还要注意一(yī)些学科的(de)估(gū)分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门学科中最难估分的要(yào)数语文。

  虽然客(kè)观题(tí)部(bù)分比较(jiào)容易估分,但其后的几(jǐ)类题由于弹(dàn)性比较(jiào)大(dà),考(kǎo)生就(jiù)应该特别注意。

  例如现(xiàn)代文阅读部分,如果与标准答案(àn)不一(yī)致,则要看与标(biāo)准(zhǔn)答案是(shì)相近(jìn)还(hái)是相悖,如果相近,还要(yào)严格比较两者,看角(jiǎo)度是否(fǒu)一致。

  作文评分是(shì)按基础等级与发(fā)展等级两个分数(shù)进行评判的,一(yī)个基础等(děng)级50分,发展等(děng)级是10分,在发展等级(jí)里有(yǒu)一项突出的(de),都可以加1—10分。

  基(jī)础等级的估分(fēn)要从主(zhǔ)题、结构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量。

  在(zài)第二部分评(píng)分中,如果作文跑题,不可能(néng)拿到发展等级的分。

  但(dàn)是现在高考(kǎo)的作文在写(xiě)作(zuò)表(biǎo)达方(fāng)式(shì)上,文(wén)体限(xiàn)制不大,可(kě)以写记(jì)叙经历,编(biān)些(xiē)故(gù)事,也可(kě)以发(fā)表议论,展开联想(xiǎng),这样的要求再跑题恐怕(pà)是很(hěn)难了。

  所以在估(gū)分的时候不要过分悲观。

  

   2.数学(xué)、物(wù)理(lǐ)。

  数学(xué)一般就(jiù)是按步骤给(gěi)分,没有太多的灵活性。

  在(zài)估(gū)数学分(fēn)时,重(zhòng)点在大题(tí)的估分(fēn)上,要(yào)按步(bù)骤算分,解(jiě)题的方法(fǎ)可能不一样,但是在(zài)步骤上相当的位置会给同样的分。

  

   物理(lǐ)的步骤分也是很重要的,但是(shì)不一定是非得要和标准答案相同。

  只要叙(xù)述得很清(qīng)楚,逻辑关系上(shàng)比(bǐ)较明朗的话,同(tóng)样会给分。

  因此,物理答题的步骤、程(chéng)序往往比答案还要重(zhòng)要。

  一(yī)般情况下:考生估(gū)分(fēn)可能(néng)会偏高,因(yīn)为考生只会(huì)对(duì)答案,认为答案对(duì)了就会(huì)得分(fēn)。

  而物(wù)理阅(yuè)卷更注重答案(àn)是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有些考生答案(àn)也(yě)许错了,可他(tā)得的分也(yě)许比答案对的(de)考生高,原因之一就(jiù)是解答过程的完整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治(zhì)题的估(gū)分,不是答得内容(róng)越多越给分,而是(shì)要(yào)看是否将(jiāng)观(guān)点(diǎn)答出来了(le),才能给分。

  因此,政治估分应把(bǎ)“踩点”和(hé)“踩意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标准答案,只要表(biǎo)达的意思比较(jiào)接近(jìn)标准答案,表(biǎo)述清楚(chǔ)、明确就可以适(shì)当给自己加分。

  但这种(zhǒng)“踩意”也(yě)不是无边无沿,还(hái)要以标(biāo)准答案为纲(gāng),要把握(wò)好这个度。

  

   4.历史。

  历(lì)史(shǐ)估分容易(yì)偏高(gāo)。

  考生在(zài)估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常(cháng)包括若干句(jù)话,一般情况(kuàng)下,只(zhǐ)要(yào)答上了(le)一(yī)个神猜方(fāng)面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里(lǐ)面如果(guǒ)出(chū)现判断(duàn)错误,后面(miàn)的即使答对(duì)了(le),也不(bù)要给自(zì)己加分。

  因为判断错了,阅卷者(zhě)就不(bù)再往下看了(le)。

  ③估(gū)分(fēn)要注(zhù)意抓关键词,虽然你的答案所有(yǒu)的话和(hé)标准答案(àn)都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因(yīn)为阅卷(juǎn)时就是(shì)找那个(gè)关(guān)键词。

  

   5.英语。

  英语最好按照(zhào)自(zì)己平时的情况估分,因为(wèi)英语(yǔ)考题客观题比重大,估分相对容(róng)易,比较难估的只是作文。

  在对作文进行(xíng)估分时,最好(hǎo)按照自己平时的情况估分。

  

   学生第一遍估(gū)分(fēn)可以把(bǎ)自己认为“可得可不得(dé)”的(de)分数全(quán)部算在得分之(zhī)列(liè);第二遍再按此(cǐ)方法(fǎ)细估一(yī)遍,找(zhǎo)一(yī)个平均(jūn)值;第三遍是把这部分分数全部排除在(zài)外;第四遍按此方(fāng)法(fǎ)细估;第(dì)五(wǔ)遍(biàn)是用最(zuì)高得分键锋(fēng)加上(shàng)最低(dī)得(dé)分,然后得平均(jūn)分;第六遍是用细估的(de)最高分加上最低分得(dé)平均分,最后(hòu)再平(píng)均(jūn)。

  一(yī)般情况下,学(xué)生估分高低与学生本人的性格有很(hěn)大(dà)的关系,因此家长、老师也(yě)应结合学生具体(tǐ)情(qíng)况因人(rén)而(ér)异。

  

   高考估(gū)分(fēn)时应充分(fēn)考(kǎo)虑以下三种情况:

  

   第一种情况,估分之前要吃(chī)游亮型透(tòu)标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案,然后回忆自己答题的情况如何。

  题目不(bù)仅要答对(duì),还(hái)要(yào)看答得是(shì)否完整。

  因(yīn)为少一(yī)个步(bù)骤或(huò)少一个论(lùn)点,都会被扣分;第二(èr)种(zhǒng)情况,对于(yú)结果错了的答(dá)题(tí)不能全盘否定,有(yǒu)些时(shí)候中间(jiān)的某些(xiē)步(bù)骤(zhòu)是对的,也可能(néng)会得分。

  但是(shì),这种(zhǒng)情况下,分数要往低处(chù)估。

  如果(guǒ)解(jiě)答的(de)方(fāng)法和(hé)标准答案不一致,最好请老师(shī)来把关。

  第三种(zhǒng)情况,考(kǎo)生要检验自己是(shì)否运(yùn)用了一些未经(jīng)推导的公式(shì)。

  也就是说,只有(yǒu)课本(běn)上黑体(tǐ)字的公式和定理才(cái)能直(zhí)接引用,否则也会(huì)被(bèi)扣分。

  另(lìng)外,那些平(píng)时粗心大意的考生(shēng)还要(yào)注意,考试时不要有漏(lòu)写、漏答的(de)情况出现(xiàn),譬如,在(zài)做应用题时,为了节约(yuē)时间,经常(cháng)不写“答”字(zì)。

  如(rú)果(guǒ)在(zài)高考中(zhōng)出两个土上下结构念什么加偏旁,两个土上下结构念什么语音现这种(zhǒng)情况,当然会(huì)被扣(kòu)分(fēn)。

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