校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面是(shì)校园欺凌(líng)不一定在校园内发(fā)生，放学后同学间的欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思(sī)，校园暴(bào)力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的(de)学生，令其在心灵及肉体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是(shì)重复发生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时(shí)是一人欺负一(yī)人；

　裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常(cháng)欺凌者不觉得自己有(yǒu)错，而且受害者怕(pà)事，默默承受而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导致(zhì)受害(hài)者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的(de)形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打以(yǐ)及抢夺财(cái)物等(děng)，是容易(yì)察(chá)觉(jué)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易(yì)察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令(lìng)其身边没有朋友等(děng)，是不(bù)容易察觉(jué)的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络(luò)发表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北京为解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治(zhì)理方案公布：发(fā)生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺(qī)凌综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要(yào)求(qiú)，学校在(zài)启动调(diào)查(chá)处理程序10日内须完成调查，而在(zài)此(cǐ)次北京市各(gè)区(qū)公布的实施(shī)方案中，除了对调查(chá)时(shí)间有要求外，对于事(shì)件的及(jí)时上报也做出了严格(gé)的(de)时间(jiān)要(yào)求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上(shàng)级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出，如发(fā)生欺(qī)凌事件，各校要在10分钟内向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司(sī)法部门对接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内(nèi)口头(tóu)上报区教委外，对于情节较为严重的(de)，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行对(duì)接。

校园(yuán)暴(bào)力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园(yuán)暴力(lì)的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮辱性绰号(hào)；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语(裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受(shòu)害者的重(zhòng)复的(de)物理攻(gōng)击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏(huài)，冲没或通(tōng)过他们(men)嘲(cháo)笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者强，而欺(qī)凌(líng)是在受害者未能(néng)保护自己的(de)情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏(lòu)租播(bō)关于受(shòu)害(hài)者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受(shòu)害(hài)者(zhě)招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的(de)裱起来了是什么意思网络用语，裱是什么意思体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或(huò)论坛(tán)上发表具有人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民(mín)共和(hé)国民法(fǎ)典》第一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制民(mín)事行为能力人在(zài)学(xué)校或者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构(gòu)学习、生活(huó)期(qī)间受到(dào)人身损害(hài)，学校或者其他教(jiào)育机构未尽到教育(yù)、管理职责(zé)的，应(yīng)当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能力(lì)人或(huò)者限制民事行为能力(lì)人(rén)在(zài)幼(yòu)儿园、学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间，受到幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构未尽到管理(lǐ)职责的，承担(dān)相(xiāng)应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构承担补充责任后，可(kě)以向第三(sān)人追偿(cháng)。

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