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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈(tán)话内容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容(róng)有(yǒu)：1、以选择幼儿感兴(xīng)趣(qù)的趣(qù)事为主的话(huà)题：不同年龄段的孩子，生活经验和被他(tā)们关(guān)注的内容都有(yǒu)所不同，所以晨谈的内容要根据本班幼儿的(de)特点，因人(rén)、因时、因事制宜(yí)的(de)进行形式(shì)多(duō)样、生(shēng)动(dòng)活泼的(de)交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴(xīng)趣和近日生活的共(gòng)同点出发，切(qiè)入点(diǎn)要小(xiǎo)而(ér)有趣，这样才能(néng)引起(qǐ)幼儿的关注。

　　如“我(wǒ)喜(xǐ)欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱的(de)玩顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程具”等这些话题都是小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有(yǒu)一定的经验基础，才使幼儿交谈起来有话(huà)想说，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆(qìng)”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜(xǐ)爱的。

　　2、以培养幼儿良好行(xíng)为习惯为目的的话(huà)题：晨间谈(tán)话(huà)时也(yě)可以渗(shèn)透孩子生活习(xí)惯方面的教育。

　　给孩子(zi)讲解不乱扔纸屑(xiè)的好处，让孩子(zi)们养成饭前便后勤(qín)洗手(shǒu)的(de)习惯(guàn)，勤洗澡换衣(yī)等(děng)等。

　　如(rú)：长假后，发现小班孩子们的进餐习惯(guàn)退步了，大部分(fēn)的孩子进食量小，而(ér)且自己不主动独立进餐，总等着老师喂的现(xiàn)象非常严重。

　　因此，我们利用晨间谈(tán)话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故(gù)事，鼓励(lì)孩子们(men)自己(jǐ)独立进餐，不(bù)要(yào)大人(rén)喂，吃完自己(jǐ)的(de)饭菜(cài)。

　　很快经过两周的时(shí)间孩子们(men)早上回(huí)园的情(qíng)绪稳定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以(yǐ)丰富幼儿(ér)知识开拓幼儿(ér)视野为主的话题：爱(ài)玩(wán)是幼儿的天性，游戏(xì)是(shì)孩子的最爱。

　　所以为了培(péi)养幼儿想说、敢说、会说的习惯，让幼儿在(zài)游(yóu)戏中学习(xí)。

　　我(wǒ)们玩了说反(fǎn)词(cí)、接(jiē)词、成语小秘密等语言游戏，还经常(cháng)出些脑筋(jīn)急转(zhuǎn)弯，谜语，知识问答类的题目，启(qǐ)发开动(dòng)幼(yòu)儿的(de)小脑筋，训(xùn)练幼儿的(de)思维能(néng)力。

　　及时(shí)奖(jiǎng)励爱动脑筋的幼(yòu)儿(ér)，激励默默(mò)无闻的幼儿，养成爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿(ér)园晨(chén)间(jiān)谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提问(wèn)引出谈(tán)话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢看动画片吗(ma)？喜欢看什(shén)么(me)动画片呢(ne)？

　　（2）你为什(shén)么(me)喜(xǐ)欢看(kàn)这个动画片呢？

　　2、出示动(dòng)画片人物图片，引导幼(yòu)儿就这些(xiē)动画(huà)片(piàn)人物(wù)和他们所在(zài)的动画(huà)片进行(xíng)交(jiāo)谈。

　　（1）小朋友们看(kàn)这是谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画片(piàn)里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么(me)？

　　3、幼儿分组(zǔ)自(zì)由交流。

　　（1）将幼儿分成小组(zǔ)，前尘和(hé)旁(páng)边的小朋友(yǒu)说说(shuō)自己最喜欢(huān)的动画片(piàn)是什么，为什么喜欢这(zhè)个(gè)动(dòng)画片(piàn)。

　　（2）在(zài)开始谈话前提醒幼儿要轮流讲，不(bù)要抢着讲(jiǎng)，其(qí)他小朋友(yǒu)说话时要安(ān)静地(dì)倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼(yòu)儿的谈话，慧孙禅留意讲得好的、内容新颖的小朋友，对(duì)不愿或(huò)不敢交谈等谈(tán)话有(yǒu)障碍(ài)的(de)小朋友进行(xíng)鼓励和(hé)指导。

　　（4）在大(dà)家讨论(lùn)得差不多的时候，请讲(jiǎng)得(dé)好的(de)小朋友上(shàng)前分(fēn)享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈话(huà)范围。

　　（1）小朋友们(men)喜欢(huān)的动(dòng)画片(piàn)人物有哪些，为什么？

　　（2）他(tā)身上有没有值得我们学习的地(dì)方？

　　（3）教师以平(píng)行(xíng)谈话(huà)的方式提供新(xīn)的谈话经验(yàn)。

　　如，小朋友们都说了自己最(zuì)喜欢(huān)的动画片(piàn)，下面(miàn)，老(lǎo)师也和小朋友们分享(xiǎng)一下老师(shī)最喜欢的动画(huà)片，老(lǎo)师最喜欢的(de)动画片(piàn)是《西(xī)游(yóu)记(jì)凯禅》，因为《西游记》里的动画人物很多，他们都各有特(tè)色，其中老(lǎo)师最喜欢的(de)是孙悟空(kōng)，因(yīn)为他正义(yì)、聪明、勇敢(gǎn)，这(zhè)些优点(diǎn)都是值得我们(men)学(xué)习的。

　　（4）引入新的(de)谈(tán)话经验后再组(zǔ)织幼儿交谈。

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