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嬉水与戏水的意思,婷婷荷花鱼戏水的意思 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些(xiē)手法,表现(xiàn)手法有哪些及其作(zuò)用是表现手法(fǎ)从广(guǎng)义上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞(cí)和表达(dá)思想感情(qíng)时所使用(yòng)的特殊的语句组织(zhī)方式的。

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表现(xiàn)手法什么哪些手法,表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)及(jí)其(qí)作(zuò)用

  表(biǎo)现手法从广义上来讲也就(jiù)是作者在行(xíng)文措辞和表达思想感(gǎn)情(qíng)时(shí)所(suǒ)使用的特(tè)殊的语(yǔ)句组(zǔ)织方式(shì)。表现手法分类(lèi)

  托物言志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺(pù)陈,象征,想(xiǎng)象,联(lián)想,照应,寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲扬先抑,设置悬念,点面结合(hé),开(kāi)门见(jiàn嬉水与戏水的意思,婷婷荷花鱼戏水的意思)山,伏笔,照应(yīng)开(kāi)篇,点(diǎn)题,首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(动(dòng))衬静,对比等。

表(biǎo)现手法的作(zuò)用(yòng)

  情景交融、借景抒情(qíng):渲染气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘托人物(wù)心理(lǐ)、烘托人物形象、象征社会环境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(zhì)(象(xiàng)征(zhēng))、虚实结合:使表达更加含蓄(xù),有意在言外之(zhī)妙,而(ér)且能(néng)使文章内涵丰富(fù),富有哲(zhé)理,给人(rén)以启迪。

  动静结合、化(huà)静为动:使(shǐ)表达(dá)更中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和(hé)反衬):突出所描写(xiě)事物的特点,突出作者(zhě)的某种感情(qíng),深化文章的主题(tí)。

  白(bái)描:用字简练,不加渲(xuàn)染和烘托,有简洁(jié)传神的表达(dá)效果(guǒ)。

  细节描写(xiě):突出(chū)事物(wù)的主要特点,使(shǐ)文章内容更加丰富(fù),便于表达感情(qíng)。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使文(wén)章曲折有(yǒu)波澜,突出喜(xǐ)欢(huān)赞美或批评讽刺(cì)的感(gǎn)情。

诗歌表现手法答(dá)题思路

  明手(shǒu)法(用一两个(gè)词(cí)准确指出用了(le)何种(zhǒng)手法(fǎ))+ 阐(chǎn)运用(结合(hé)诗句阐释说(shuō)明诗人运用了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的依(yī)据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng),或(huò)刻画了什(shén)么(me)形象,或表现了什么主旨(zhǐ))

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一(yī)步(bù):明确说出运用的手法是什么?(托物(wù)言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今(jīn)、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步:结合诗句阐释说明(míng)诗(shī)人运用(yòng)了(le)这(zhè)种手法的依据。

  (找到能体现该(gāi)手(shǒu)法(fǎ)的(de)关键诗句,并进行描述性说明(míng))

  ③第三步(bù):析效果(此手法表达了诗人怎样的(de)感情(qíng),或刻画了什么形象,或表现了(le)什么主旨(zhǐ))

表现手法有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主要有托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬(chèn)托(tuō),卒章显志(zhì),铺陈(chén),象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托(tuō),托物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系到与之有关(guān)的(de)另(lìng)一事物,或(huò)把(bǎ)事物中类似(shì)的特点联系起(qǐ)来造成一个典型(xíng)。

  铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮(cháo)到(dào)来(lái)之(zhī)前的一系列(liè)非(fēi)主情节。

  它(tā)可以显示情节(jié)发展(zhǎn)的必然性,增强作品(pǐn)的感染力和说服力。

  可以制造悬念,引(yǐn)起(qǐ)读(dú)者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易引(yǐn)起联想的具体(tǐ)形象,表现(xiàn)与之相似(shì)或相近特点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对照):把两扒(bā)源种激胡不(bù)同的事物或情形作对(duì)照,互(hù)相比较。

  作用是突显对(duì)象的特(tè)点,使形象更加(jiā)鲜明。

  常用的表现手法还有(yǒu)引用,即援引现(xiàn)成的语言材料(名(míng)言、格(gé)言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等(děng)),其(qí)主要起到提高(gāo)语言的表达效果的作用(yòng)(如:增春铅(qiān)态(tài)加文章文(wén)采和文化内(nèi)涵(hán),丰(fēng)富(fù)文(wén)章内(nèi)容等)。

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