主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区(qū)别 例(lì)子，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补是主谓(wèi)双宾中两(liǎng)个宾语(yǔ)都与主语联系(xì)，是主语(yǔ)动(dòng)作的承受者(zhě)的。

　　关于主谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区别 例子(zi)，主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补以及主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的(de)区别 例子，主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾跟主(zhǔ)谓宾宾补的区别(bié)，主谓宾双宾和主谓宾宾补，主谓双宾和(hé)宾补(bǔ)的讲(jiǎng)解，主谓双宾和主谓宾补有什么区别等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

主谓双宾和主谓宾宾(bīn)补的区别 例子，主谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾(bīn)补

　　而主谓宾宾补(bǔ)中(zhōng)的(de)补语是用(yòng)来补(bǔ)充(chōng)说(shuō)明宾(bīn)语的(de)。

　　这是从概念区(qū)分(fēn)的。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中(zhōng)，如(rú)果将主谓(wèi)去掉，宾语(yǔ)和补语是存在逻辑关系的，加入(rù)助动词(cí)可以构成一个完整的句子。

　　宾语从句的语序无论(lùn)主句是陈

　　1、主(zhǔ)谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系，是主语动(dòng)作的(de)承受者(zhě)。

　　而主谓宾(bīn)宾(bīn)补中(zhōng)的补语是用来补充(chōng)说明宾语(yǔ)的。

　　这是从概念(niàn)区分的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将主谓去掉，宾语和(hé)补语是存在(zài)逻辑关系的，加(jiā)入助动词可以(yǐ)构(gòu)成一(yī)个完整的句子。

　　无论主句(jù)是陈(chén)述(shù)句(jù)还(hái)是疑问(wèn)句，宾语从句都必须(xū)使用陈(chén)述(shù)语序，即“主句+连词(cí)+宾语从句(主语+谓(wèi)语+……)”句式。

　　根据连(lián)接词在从句(jù)中所担(dān)任的不同成(chéng)分，可(kě)分为以下(xià)四种：

　　1)连接(jiē)词(cí)+谓(wèi)语(yǔ)。

　　连接词在从句中作(zuò)主(zhǔ)语。

　　常见的(de)连接词(cí)有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁(shuí)知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知(zhī)道袜子(zi)里(lǐ)有什么东西?

　　2)连接词(cí)+名词+谓(wèi)语。

　　连(lián)接词在从句中作主语的定语。

　　常见的连接(jiē)词(cí)有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少(shǎo)人。

　　3)连接词(cí)+主语+谓语。

　　连接词在从(cóng)句中作(zuò)宾语、状(zhuàng)语或(huò)表语。

　　常见的连(lián)接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任何成分(fēn))等。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去无锡旅行。

主(zhǔ)谓双宾和主谓宾补的区别？

　　主谓(wèi)宾(bīn)宾---两个(gè)宾(bīn)语(yǔ)都和动(dòng)词有关系,都(dōu)是动词的发生对象,但两(liǎng)个宾语之间无逻辑关系(xì) ；主谓宾宾补中，宾(bīn)语和补语有逻辑上的主谓(wèi)关系(xì),或者(zhě)补语(yǔ)是修饰宾语。

　　主谓双宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系，是主语(yǔ)动(dòng)作的承受(shòu)者。

　　而(ér)主谓宾宾补中的补(bǔ)语是用来补充说明(míng)宾语(yǔ)的。

　　这姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么是(shì)从概念区分的。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种(zhǒng)结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪仔猜单：在宾语(yǔ)后加上be动词(cí)，若(ruò)能构成完整句子，则(zé)是补戚枯足语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所以(yǐ)上句(jù)中的(de)our chairman是(shì)宾语补足语无法构成完整的句子，则为直(zhí)接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结构就是主(zhǔ)语+谓语+直接宾(bīn)语+间接宾(bīn)语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补(bǔ)即(jí)是(shì)主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两个宾语(yǔ)之间没(méi)的联(lián)系，而主谓宾(bīn)宾补，宾语和宾语补(bǔ)足(zú)语之间可以构成一(yī)个完整的句子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和(hé)warm是可以(yǐ)构成句(jù)子(zi)“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一般(bān)格(gé)式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结(jié)李型构等。

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