春天的声音排比句有什么作用呢？春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作(zuò)用呢以及春天(tiān)的声音排比句有什么作用(yòng)呢，春天(tiān)听到了什么(me)声音排比(bǐ)句，春天还(hái)是什么用排比句，春(chūn)天的气息的排(pái)比句(jù)，用排(pái)比句来(lái)描写春天的句(jù)子(zi)等问(wèn)题，农商网(wǎng)将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春天是(shì)几月(yuè)到几(jǐ)月

　　春天是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在(zài)北(běi)半(bàn)球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国(guó)农历(lì)的1-3月为春季，南半球的(de)季节与北(běi)半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使春(chūn)天的(de)声音更(gèng)加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用(yòng)排比(bǐ)修辞方法，把(bǎ)三(sān)个或以上意义相关或相近(jìn)、结构相同或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词组或句子并(bìng)排(pái)在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并(bìng)列句子也可以(yǐ)称为(wèi)排比句(jù)。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收到条理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描(miáo)写细(xì)腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春(c鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故hūn)天是一个(gè)季节，不会说话(huà)，而(ér)人才会有声音(yīn)，把春(chūn)天拟作人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以让(ràng)春(chūn)天(tiān)的描写更加生动、形(xíng)象、具体，既能(néng)生动形象地写出(chū)春天的特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人化之后春(chūn)天的活泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除(chú)了(le)运用了拟人的修辞(cí)手法，还用(yòng)了排比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞手法是(shì)为提高(gāo)表达(dá)效果，用(yòng)于各(gè)种文章或应用文(wén)，在(zài)语言写作时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达作用(yòn鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故g)的(de)方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设(shè)问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼此之间有(yǒu)相似(shì)点，使用一事物(wù)来比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当(dāng)作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思(sī)鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故想(xiǎng)感(gǎn)情，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事(shì)物(wù)的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构(gòu)和长度均类(lèi)似、语(yǔ)气一致、意(yì)义(yì)相关(guān)或相(xiāng)同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结(jié)构形式相同或基(jī)本相同(tóng)，意义对(duì)称(chēng)的一对(duì)短语或(huò)句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某(mǒu)个意思，强调(diào)某种感情，有意重复某个词(cí)语(yǔ)或(huò)句子(zi)。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人(rén)的注意，故(gù)意(yì)先提出问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意思(sī)，用肯定形(xíng)式反问表(biǎo)否(fǒu)定(dìng)，用否定形式反问(wèn)表(biǎo)肯(kěn)定，只(zhǐ)问不答，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资(zī)料(liào)

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞手法

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