校园(yuán)暴力的主要表现(xiàn)是什么意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌不一(yī)定在校园内(nèi)发生，放学后(hòu)同学(xué)间的欺负(fù)行(xíng)为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表(biǎo)现是(shì)身体强(qiáng)壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常(cháng)都(dōu)是(shì)重(zhòng)复发生，而不(bù)是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺负一(yī)人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不觉得自(zì)己有错，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的(de)形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以(yǐ)及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺(qī)凌(líng)

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利(lì)的网络言论、曝光隐(yǐn)私以及对丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体受害者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　扩展资料：<丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体/p>

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北(běi)京(jīng)解决校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育部(bù)首先发布北京(jīng)市中(zhōng)小学(xué)欺(qī)凌治理(lǐ)方案公布(bù)：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发布(bù)的《加强中(zhōng)小(xiǎo)学(xué)生欺凌综(zōng)合治理方(fāng)案》中要求(qiú)，学(xué)校在启动调查处(chù)理程(chéng)序10日内须(xū)完(wán)成调查，而在此次(cì)北京(jīng)市各(gè)区公布(bù)的实施方案中，除了对(duì)调(diào)查(chá)时间有要求外，对(duì)于事(shì)件的及(jí)时(shí)上报也(yě)做(zuò)出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向(xiàng)上级部门口头汇(huì)报

　　例如北(běi)京市东城区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级(jí)单位进行口头汇报，2小时内递(dì)交详细文字材料并随(suí)时(shí)汇报(bào)工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学校(xiào)直接与司法部门对接

　　与(yǔ)东城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头(tóu)上(shàng)报(bào)区教委外，对于情(qíng)节较为严重的(de)，还要求学(xué)校要(yào)与(yǔ)属(shǔ)地派(pài)出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校(xiào)园暴力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的(de)物理(lǐ)攻(gōng)击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通过(guò)他(tā)们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地(dì)比受害者强，而(ér)欺凌是在受(shòu)害(hài)者未能保护自己(jǐ)的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关(guān)于(yú)受(shòu)害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者(zhě)做他(tā)或(huò)她不想(xiǎng)要做的散搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍(jí)、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第一千二(èr)百条

　　限制民事(shì)行为能力人在学校或(huò)者其(qí)他教育机构(gòu)学(xué)习、生(shēng)活期(qī)间受(shòu)到(dào)人身损害，学校或者其(qí)他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承(chéng)担(dān)侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构以外的(de)第三(sān)人(rén)人身损(sǔn)害的，由(yóu)第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿园(yuán)、学校丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体或者(zhě)其(qí)他教育机(jī)构未尽(jǐn)到管理职责的(de)，承担(dān)相应(yīng)的(de)补充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)承担补充责(zé)任后，可以向第三人追偿。

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