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买东西有必要等双11吗,618和双11双12哪个便宜

买东西有必要等双11吗,618和双11双12哪个便宜 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一位老人因为(wèi)腹(fù)中的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn),此时他的(de)主(zhǔ)动(dòng)脉(mài)已经(jīng)扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后,由(yóu)此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人(rén)类最伟大的科(kē)学家的生命,阿尔伯特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托马斯(sī)哈(hā)维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真正死因,而是十分好奇他为什么(me)会(huì)这(zhè)样(yàng)聪明。面(miàn)对着当(dāng)时(shí)世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体,哈(hā)维(wéi)开始纠结起(qǐ)来,他(tā)当时想,如(rú)果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因之(zhī)后(hòu)就(jiù)会被火化(huà)。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在他面前(qián)的是(shì)一(yī)个千载难逢的机会,他可(kě)以零距离的研(yán)究世界(jiè)上最(zuì)聪明(míng)的大佬,如(rú)果能够取得(dé)成果,不(bù)但名利双收,还会(huì)颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它(tā),实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理智(zhì),在距离爱因斯(sī)坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时之后,哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨,完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家(jiā),对(duì)大脑和(hé)神(shén)经(jīng)系(xì)统的研究一窍不通,所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大脑时,除(chú)了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量是1350克(kè),而哈维测(cè)量的结(jié)果(guǒ)显示,爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克,比正常人还(hái)少了(le)足足(zú)二两半。如此看来,人类的(de)聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来,人(rén)们一直在不(bù)断的探(tàn)索其中的(de)奥秘,在1980年代的研(yán)究(jiū)发现(xiàn),爱因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞,比普通人(rén)多出73%,在2012年的(de)研究又发现,爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%,后来人们把焦点(diǎn)又放在(zài)了(le)偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在,因(yīn)此这(zhè)些理论(lùn)都没(méi)法让大多数(shù)的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的,世界上大部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信(xìn)这样(yàng)一种说法,人(rén)类的大脑只开发了不到(dào)10%,大(dà)多数(shù)的人(rén)只能使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至(zhì)3%,如果能够使用大脑超过(guò)7%,就已经是天才般(bān)的(de)存在了,而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的(de)基(jī)础上,一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明(míng)的人(rén)认(rèn)为,人类的大脑(nǎo)之(zhī)所(suǒ)以没有被(bèi)全部的开发利用(yòng),是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命(mìng)锁死,目的是为了(le)防止人类的(de)科技(jì)发展过快。这个理论(lùn)也为(wèi)各种科(kē)幻电影(yǐng)提供了基础素(sù)材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之后(hòu),甚至让很多人都相信,如果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超过50%,就(jiù)可以唤醒人类的(de)超(chāo)能(néng)力(lì),如(rú)果达(dá)到100%,就等(děng)同于神一(yī)般(bān)的存(cún)在。对于(yú)这(zhè)样的说法,你(nǐ)觉(jué)得(dé)可信吗(ma)?这(zhè)个科学界最大的(de)都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天,世界上智商最高的人出生在一个(gè)犹(yóu)太家庭当中,这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯(sī),他6个月开(kāi)始说(shuō)话,18个月就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约(yuē)时(shí)报,6岁(suì)的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学,还可以通过自创的(de)对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语,而且还自(zì)创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取,成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年,希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣,并在100多位哈佛教(jiào)授和学(xué)生的面前进行(xíng)了(le)关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会(huì)成(chéng)为世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前,IQ测试的(de)数值已经爆(bào)表,人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间,相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年(nián)的养成和他的父母是分不开的,尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的犹太移民(mín),同样是一个智商极高的天才,曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位,其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了(le)美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜,不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父,还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子(zi)出(chū)生之前就(jiù)已经(jīng)下定(dìng)决(jué)心要释放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力,因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机会,这个机会就是在现实的世界(jiè)当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用了一小部分(fēn)的身心资源,并发表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道,父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年,印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的,其实是身心资(zī)源(yuán),而并非大脑,也没(méi)有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率,同时又和大(dà)脑联(lián)想在一起呢?1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫,然后去(qù)寻(xún)找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会以后,卡尔就会切掉他们的(de)一部(bù)分脑(nǎo)皮层,然(rán)后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的(de)时候,老鼠并(bìng)没(méi)有受到什么影响(xiǎng),依(yī)然可以按照训练找到(dào)食物。于是(shì)他就(jiù)一直(zhí)切(qiè)一直切,切(qiè)到一半以后,老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区(qū)时(shí),发现(xiàn)这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大,卡尔把这个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”,而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn),他对(duì)活性(xìng)脑区切除的越多,小老鼠就会(huì)变得(dé)越傻,找不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用的,所以即便是被切除掉(diào),也对老鼠没有什么影响。1923年,奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理论,说人的意识就像冰(bīng)山一样(yàng),只(zhǐ)有露出表面的(de)部分才能被别(bié)人和自己(jǐ)看见,可还(hái)有隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一(yī)部(bù)分是人们不能轻(qīng)易看到的,也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验,人们就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的(de)开发程(chéng)度,把表面的小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能,而另外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出(chū)来(lái)。

后来(lái)在1936年,卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》,在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本书写(xiě)的(de)序(xù)言当(dāng)中有这样一句话,哈(hā)佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授过去常说,一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的10%,这句话随着人性(xìng)的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人(rén)的(de)脑海当中,再(zà买东西有必要等双11吗,618和双11双12哪个便宜i)配上那场著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑(nǎo)实验,人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使用(yòng)10%的(de)都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了(le)全世界(jiè)。根据调查,世界上(shàng)相信这(zhè)个(gè)理论的人类超过了65%,相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下,直到2016年(nián),相信(xìn)进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起,进化论本身也许不够完善,还存在着某些争议,但无论是遗(yí)传还(hái)是基因突变,物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中,物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则,使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就是说,如果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某(mǒu)些器官,它们(men)就会慢慢地适(shì)应,之后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地下(xià)世界(jiè)生活了(le)千百万年之(zhī)后(hòu),眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了,而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万(wàn)年的自(zì)然选(xuǎn)择(zé)不(bù)断进化所形(xíng)成的,虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%,但是作为世界上最(zuì)复杂的结构,大脑(nǎo)在(zài)氧(yǎng)气(qì)和营养上的(de)消耗(hào)是巨大(dà)的(de),就算是(shì)你坐在那里休(xiū)息(xī),什么(me)都(dōu)不想,它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会(huì)调节躯体运动(dòng),整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢,同时(shí)又具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能,甚(shèn)至还在时(shí)刻准备(bèi)着买东西有必要等双11吗,618和双11双12哪个便宜(zhe)进行应(yīng)急(jí)反(fǎn)射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹(píng)果(guǒ),正常人就(jiù)会下意识的接住,而不是无动于衷,这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的结(jié)果。相(xiāng)比之下,许多(duō)脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味(wèi)着,如果我们(men)真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%,贡(gòng)献出这么(me)多的能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的(de)功能,对于进化来说是一种极大的浪费,拥(yōng)有(yǒu)一(yī)个体积更小,效率更高的大(dà)脑,才能更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进(jìn)化上来说,大脑(nǎo)是不可(kě)能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢(ne)?其实在当时(shí),由于相关的知识盲区(qū),卡尔所切除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层,当(dāng)他被切掉的越多,导致的视觉受损就越严(yán)重,小老(lǎo)鼠的视野范围(wéi)会变得越(yuè)来越(yuè)小,慢慢的看不见,最终导致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展,我们已经(jīng)可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的(de)磁共振成像技术来(lái)监测大(dà)脑(nǎo)的(de)活动。研(yán)究发(fā)现,大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的(de),当一个人在做(zuò)特定的任务时,大(dà)脑的不同部分是在(zài)协同(tóng)工作的,哪怕(pà)只是(shì)活动一下手(shǒu)指,也(yě)是上亿个神(shén)经元协调工作(zuò)的结果。即便(biàn)是在睡觉的时(shí)候,大脑也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态。因(yīn)此,与大脑开(kāi)发10%的(de)都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn),目前人类还没有找到一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区域(yù),这意味着人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常(cháng)现实(shí)的(de)原因,那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是(shì)每(měi)个(gè)人所希望的事儿(ér),所以小白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才培(péi)养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中最(zuì)好的素材,再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲(xuàn)染,使得更多的(de)人相(xiāng)信了这(zhè)个都(dōu)市传(chuán)说。这也意味(wèi)着更多(duō)的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它,让(ràng)他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧,你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距,人(rén)与(yǔ)人之间(jiān)的大(dà)脑相似(shì)度高达94%,但是人与人(rén)之间的理解能(néng)力、记忆能(néng)力以及(jí)创造(zào)力确(què)实存在着(zhe)巨大的差异,这并不(bù)是(shì)因为大脑使用率的(de)不足(zú),而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元,神经元(yuán)与神经元之间并(bìng)不会直(zhí)接相连,而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结(jié)构,可以通过神经递质将神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间的(de)电信号(hào)进行传(chuán)递(dì)。我们(men)任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者是(shì)知识(shí)点在大脑当中都是(shì)一个信号(hào),那么你的(de)知识(shí)越多,想法越多(duō),所形成的突(tū)触就会越多,而当(dāng)你的知识越牢(láo)固(gù),想法(fǎ)越熟(shú)练(liàn),突出的(de)结构就(jiù)会变得(dé)越(yuè)强(qiáng)大(dà)。反过来,这个知(zhī)识点或者是想法的突出(chū)结(jié)构越强大(dà),意味(wèi)着知(zhī)识点的记(jì)忆越深刻,想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟,每(měi)一个神经(jīng)元最多可(kě)以发出8000个突出。但(dàn)是,一(yī)般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经元,每(měi)个神(shén)经元平均有5000个突(tū)触(chù)链接,那(nà)么张三(sān)的知识(shí)量就(jiù)有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四(sì)百五十(shí)万亿个,而(ér)李四的(de)大脑有800亿(yì)个神经元,每个(gè)神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链(liàn)接,那么李(lǐ)四的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量化(huà)比喻,但是两个人的知识量差(chà)距确(què)实是巨大的(de)。我们在每天的所有活(huó)动与思考时,在大脑里面实际上(shàng)就(jiù)只发(fā)生(shēng)这两类活(huó)动,一个就是在(zài)强化已经形成的突出(chū),另一个(gè)就是(shì)在形成新(xīn)的突出,也就是(shì)学习到新的知识。而这些突(tū)出的结构越强大(dà),大脑神经元之间的联系就越(yuè)紧密,那么在同(tóng)样的工作要(yào)求(qiú)之下,大脑(nǎo)就可以更(gèng)快的(de)调(diào)集更多的(de)神经元,进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效(xiào)率就会更高,那(nà)么外部表现出来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练。反之,大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经(jīng)元数量过少,大脑传递的信息效率就会(huì)低,外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的(de),产生之后又会(huì)引发连锁反应(yīng),那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强的(de)一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由(yóu)一(yī)个神经元受到刺激,最多可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接,而这(zhè)8000个知识(shí)点(diǎn)它(tā)又激(jī)活了8000个神经元,如(rú)果(guǒ)每(měi)个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接,就意(yì)味着最初的一个知识(shí)点会产生(shēng)的(de)连锁(suǒ)反应,而(ér)激发出无数的念(niàn)头(tóu)和联想(xiǎng),我们的创造(zào)力就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元并(bìng)不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链接的突触,多数的人在一生(shēng)当中,平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此,想让大(dà)脑变得更聪明,本(běn)质(zhì)上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数量(liàng)。研究发(fā)现,大脑的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生大约700个新的神经元,除了自然生长的神(shén)经元,也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的神经元生成,而压力、睡眠不足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成。而增加突触的数量,就是通过(guò)主动的学习或者是思考,不断产生(shēng)新的突触,然(rán)后(hòu)再强化它们。这就(jiù)是为(wèi)什(shén)么善于主动学(xué)习(xí)和勤于思(sī)考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说,并不是因为我多聪明,我(wǒ)只是(shì)比常人花(huā)更多(duō)的时间去思(sī)考问题而(ér)已。另外,突触还有这样一个(gè)特(tè)点,它是动态形成与动(dòng)态削减的,用的多的突触(chù)就会(huì)被强化,用的(de)少(shǎo)的就会被弱化,甚至会(huì)被消除,或者(zhě)是被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式(shì)上(shàng)和(hé)洞穴是(shì)一样的,比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天(tiān)对着电(diàn)视或(huò)者是(shì)电子(zi)设备的时候,大(dà)脑就处在一(yī)个被(bèi)动接受信息的(de)状态,是得不到(dào)主动信息刺激的,那(nà)么这种就基(jī)本不(bù)会形成有效的(de)新的突出,所以封锁人(rén)类大脑的不是外星(xīng)人,而是我们(men)自己(jǐ)。

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