四川高(gāo)考(kǎo)网上填报志愿网址，2020四川高考志愿报名网址是高考(kǎo)结束的考生(shēng)们通常都(dōu)想要好(hǎo)好的放松一下(xià)，这是无可厚(hòu)非的，但(dàn)考生们(men)在面对志愿(yuàn)填报的时候(hòu)千万不要盲目选择的。

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　　考生请(qǐng)注意，2020年四(sì)川高(gāo)考志愿(yuàn)填报网站，唯一的入(rù)口(kǒu)就是四川省教育考试院官方(fāng)网站，考试可以登录(lù)该系(xì)统填报志愿。

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　　高考志(zhì)愿填报的注意(yì)事项有哪些

　　1、对于(yú)高考志(zhì)愿填报，可(kě)以填报四(sì)个(gè)学校，每个学校(xiào)可以填(tián)报(bào)六个专业。

　　考生需要注意(yì)的是，在填写志愿(yuàn)的时候，代码一定要填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填报志(zhì三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默)愿的时候，考生(shēng)在(zài)填第(dì)一(yī)个学校的时(shí)候，可(kě)以填的稍(shāo)微高一点，第(dì)二个(gè)和第三个志愿可(kě)以填和你高考成绩排名差不多的，最后第(dì)四个可以填的稍低一些(xiē)。

　　这样(yàng)拉开梯度来(lái)填报(bào)高考志(zhì)愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报高考(kǎo)志愿(yuàn)采用的是平行(xíng)志愿和整体志(zhì)愿两种，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或(huò)ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志(zhì)愿中都包含六个专业(yè)志(zhì)愿和一(yī)个(gè)专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而(ér)体(tǐ)育类考生在填报志愿的时(shí)候可(kě)以填报五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿中包含(hán)四个专业志愿(yuàn)和一(yī)个(gè)专业服(fú)从志愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填报平行志愿时(shí)要注意，平行志愿是(shì)有录取顺(shùn)序的(de)，并(bìng)不(bù)是成绩达到各高校的录取条件后，就可以(yǐ)被几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在(zài)投到某一所高校后(hòu)，就(jiù)不会(huì)再到其他的学校，所以(yǐ)对于考生来说，投档录(lù)取的机会仍然只有一次。

　　高考志(zhì)愿填报(bào)技巧有(yǒu)哪些

　　了解(jiě)本科(kē)专业目录非常重要

　　12个学科门类，92个专业(yè)类，506个(gè)专(zhuān)业。

　　(普通(tōng)高(gāo)等学校本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有(yǒu)很多细分，在我们本(běn)科专业里(lǐ)就(jiù)是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国家教委的专业目(mù)录里(lǐ)92个专业(yè)类，92个专(zhuān)业类下面再细分就是506个专业。

　　不同的学校开设的不一(yī)样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大(dà)众化的应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提醒(xǐng)大(dà)家注(zhù)意工学

　　在(zài)92个专业类里头工学占了31个，占到三分之一(yī)左右(yòu)，在专业数506个里，工学占了169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教(jiào)育部一个统(tǒng)计，就全国的大学生在校(xiào)生人数里学工科(kē)的也占了(le)三分之一左右。

　　所以其实在高考志愿(yuàn)填报的过(guò)程中，我们很多家(jiā)长可能系数(shù)比较多的(de)，或者说您(nín)面临的大(dà)学(xué)专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也恰(qià)好是工学，因为社会需求量非常大。

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　　 二(èr)、四(sì)川高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)教程和(hé)指南(nán)

　　 考生(shēng)高考(kǎo)时，感觉一(yī)般会比模拟(nǐ)考试时的状态要好，因(yīn)此在(zài)估(gū)分时(shí)可适当地(dì)加分，但不能过多地(dì)加分或减分(fēn)，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时还要注意(yì)一些学科(kē)的估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难(nán)估分的(de)要(yào)数语文。

　　虽然客观题部分比较容易估分，但其(qí)后的几类题由于弹(dàn)性比较大，考生就应该(gāi)特别(bié)注(zhù)意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准(zhǔn)答案不(bù)一致，则要看(kàn)与标准答(dá)案是相近还是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是否(fǒu)一(yī)致。

　　作文评分是按(àn)基础(chǔ)等级与发展等级两(liǎng)个分数(shù)进行(xíng)评判的，一个基础等级(jí)50分，发展等级是(shì)10分，在发展等级里(lǐ)有一项突出的，都(dōu)可以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础等(děng)级的估分要(yào)从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分评(píng)分中，如(rú)果作文跑(pǎo)题，不可能拿(ná)到发展等级的分。

　　但是现在高(gāo)考的作(zuò)文在写作表达方(fāng)式上，文(wén)体限(xiàn)制(zhì)不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表(biǎo)议论，展开联想，这样的要求再跑题(tí)恐怕是很难了(le)。

　　所以在估分的时候不(bù)要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理。

　　数学一般(bān)就是按步骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时(shí)，重(zhòng)点(diǎn)在大题的估分上，要(yào)按步骤算分(fēn)，解题的方法可能不一样，但(dàn)是在步骤上相当的位(wèi)置(zhì)会给同样的分。

　　 物(wù)理的步骤分也是(shì)很(hěn)重要的(de)，但是不一定是(shì)非(fēi)得要(yào)和(hé)标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗(lǎng)的(de)话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理(lǐ)答题的步骤、程序(xù)往往比(bǐ)答案还要重要。

　　一(yī)般情况下：考生估(gū)分可能会(huì)偏(piān)高，因为考生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而(ér)物理阅卷更注重答案(àn)是怎(zěn)样来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案也许错了(le)，可他得的分也许(xǔ)比答案对(duì)的考生(shēng)高，原因之一就是解(jiě)答过程(chéng)的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是(shì)答得内容越多(duō)越(yuè)给分，而是要看是否将观点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表(biǎo)达的意思比较接近标准答案，表(biǎo)述清楚(chǔ)、明确就(jiù)可(kě)以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲，要(yào)把握(wò)好(hǎo)这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分时应注意以下(xià)几点：①在1分(fēn)的分点下常包(bāo)括若干句话(huà)，一般情(qíng)况下，只要答上了一个(gè)神猜(cāi)方面的一(yī)句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里(lǐ)面如果(guǒ)出现(xiàn)判断错(cuò)误，后(hòu)面的即使答对了，也不(bù)要给自(zì)己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往(wǎng)下看(kàn)了。

　　③估分要(yào)注(zhù)意抓(zhuā)关键(jiàn)词，虽(suī)然你的(de)答案所(suǒ)有的话和(hé)标准答案都比较(jiào)相像，但最关(guān)键的那个词没有，也(yě)不(bù)要加(jiā)分，因为(wèi)阅卷时就是找(zhǎo)那个(gè)关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平(píng)时(shí)的情况估分，因(yīn)为(wèi)英(yīng)语考(kǎo)题客观题比(bǐ)重(zhòng)大，估分相对容(róng)易，比较难估的只(zhǐ)是作(zuò)文。

　　在(zài)对作文进行估分时，最好按(àn)照自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把(bǎ)自己认(rèn)为“可得(dé)可不得”的分数全部(bù)算在得分之列；第二遍再按此方法细估(gū)一遍，找一个平(píng)均(jūn)值(zhí)；第三遍是把这(zhè)部(bù)分分数全部排除在外；第四遍按(àn)此方法细(xì)估；第五(wǔ)遍是(shì)用最高得(dé)分键锋加上最低得分，然后得平均分；第(dì)六遍是用细估(gū)的最高分(fēn)加上(shàng)最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学(xué)生估(gū)分高低与学(xué)生本人的性格有很(hěn)大的(de)关(guān)系，因此(cǐ)家(jiā)长、老师(shī)也应结合学生具体情况(kuàng)因人而(ér)异。

　　 高考估分时应充分考虑以下(xià)三种情况：

　　 第(dì)一种情况(kuàng)，估分之前要吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题(tí)的情况如何。

　　题目不仅(jǐn)要答对，还要看答得(dé)是否完(wán)整。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个论点，都会被扣分(fēn)；第(dì)二种情况，对于结(jié)果错(cuò)了的(de)答题不能(néng)全(quán)盘否定，有些(xiē)时(shí)候(hòu)中间的某些步骤是对的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种情(qíng)况(kuàng)下，分数(shù)要往低处估。

　　如果解答(dá)的(de)方法和标(biāo)准答(dá)案不一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自己是否运用了一(yī)些未(wèi)经(jīng)推导(dǎo)的公(gōng)式(shì)。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有课本上黑(hēi)体字的公(gōng)式和(hé)定理才能直接引用(yòng)，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平(píng)时粗心大意(yì)的考生还(hái)要注意(yì)，考试时不要有漏写、漏答的情(qíng)况出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了节约时间(jiān)，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在(zài)高考(kǎo)中(zhōng)出现这种情况，当然会(huì)被扣分。

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