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  二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音是《二(èr)鹊(què)救友(yǒu)》是(shì)出自(zì)《虞初(chū)新志》的一篇文章,主要(yào)讲(jiǎng)述(shù)两(liǎng)只喜鹊救(jiù)助(zhù)朋友的(de)寓(yù)言(yán)故事的。

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  《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志》的一(yī)篇文章,主要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言左右结构相同的字有哪些,左右结构相同的字大全故事。

  下面(miàn)整理了文言(yán)文翻译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作(zuò)声,二鹊(què)亦(yì)尾其后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有(yǒu)所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声(shēng),似允所请。

  鹳于(yú)古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且(qiě)谢也。

  盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

  译(yì)文:某人的(de)花园里有一(yī)株很古老的树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经(jīng)快(kuài)长(zhǎng)成幼鸟了。

  一天(tiān),一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔,不停地发出(chū)悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来(lái),聚集在(zài)树上,两只喜鹊(què)仍然在树上对叫,好似在对话一样,不一会儿又(yòu)扬长(zhǎng)而去。

  可是又过(guò)了一会儿(ér),一只鹳从空(kōng)中飞来(lái),发(fā)出“咯咯”的声(shēng)音(yīn),两(liǎng)只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面。

  喜鹊们(men)见了(le)便喧叫(jiào)起来,好像有话要说。

  鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

  鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋(xuán)了三圈,突然俯身向鹊巢冲了(le)下来,叼出一条(tiáo)赤练(liàn)蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来(lái),像在(zài)庆祝,并向鹳致(zhì)谢。

  原来两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳来救(jiù)朋友的啊!

注释(shì)

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝(zā):周(zhōu)。

  3.盖(gài):原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄而'';

  一会儿(ér)的意思

  5.已:停

 左右结构相同的字有哪些,左右结构相同的字大全 6.作:发(fā)出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔(xiáng):飞翔(xiáng)

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出(chū)

二鹊救友文言文翻译是(shì)什么?

  二鹊(què)救(jiù)友文言文翻(fān)译如下:

  在某人(rén)的花(huā)园里有一棵古树,喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就要(yào)孵(fū)出小喜鹊了。

  一天(tiān),一(yī)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢上来回(huí)地飞(fēi),不停地鸣叫。

  很快(kuài),成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚集(jí)在(zài)树(shù)上。

  忽然有两只喜鹊(què)在(zài)树上对叫,好似在对话一样,然后便飞走了。

  过了一(yī)会儿(ér),一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯(gē)咯”的声(shēng)音,两只喜鹊(què)也跟在它后面。

  其他(tā)喜鹊们见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来,好像(xiàng)有什么事要(yào)说。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在答(dá)应喜鹊的(de)请求。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈,就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(下来(lái)),叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们(men)欢(huān)呼(hū)飞(fēi)舞起来,好像在(zài)庆祝,并且向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是去(qù)找鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊(què)救友文言文及赏析(xī)

  原(yuán)文:

  某氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木,鹊巢(cháo)其上(shàng),孵(fū)雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn),集古(gǔ)木(mù)上(shàng),忽有二(èr)鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横空而(ér)来,“咯(gē)咯(gē)”作声,二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧(xuān)舞(wǔ),若庆(qìng)且谢(xiè)也(yě)。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动(dòng)物(wù)世界里的亲情(qíng)也(yě)同(tóng)样让人感动,本(běn)文中喜鹊看到自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯,从(cóng)而“悲鸣不(bù)已",招来(lái)群鹊,其中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳(guàn),也许(xǔ)是群鹊的友爱(ài)感动了鹳,鹳(guàn)勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇(shé)吞(tūn)之”。

  动(dòng)物尚能如此(cǐ)讲(jiǎng)究情(qíng)义(yì),连动物都如此,我们人类岂(qǐ)能无情无(wú)义。

  所以我们要助人为乐,尽自己所(suǒ)能帮助他人,要团结友爱。

  当问题超(chāo)出(chū)自己能力范裂芦围时,要(yào)会动脑筋,就要善于借(jiè)助外(wài)部力量(liàng)加以解决,要学会求(qiú)助。

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