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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传诵是什么意思区别,传(chuán)颂和传诵的意思是(shì)“传颂”指辗(niǎn)转(zhuǎn)传布颂扬,如“人们传(chuán)颂(sòng)着这(zhè)个感人的(de)英雄事迹”的。

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传颂(sòng)和传诵是什(shén小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式)么意思区别(bié),传(chuán)颂和传诵的意(yì)思(sī)

  “传颂”指辗转(zhuǎn)传(chuán)布(bù)颂扬(yáng),如“人们传颂着这个(gè)感人(rén)的英雄事迹”。

  “传诵”也有辗转(zhuǎn)传布(bù)称(chēng)道的意思(sī),“如传诵英雄事迹”,这一点(diǎn)与“传颂”差别不大。

  但“传诵”还(hái)有辗转传布诵读之(zhī)义,如“这些经典(diǎn)文(wén)章都被(bèi)广泛地传诵”,专(zhuān)门(mén)用于修饰(shì)诗文,这层意思是“传颂”所没(méi)有的。

  例文中要(yào)传布的是诗文,因此应改 为“《岳阳楼记》是其(qí)传诵千古的名作”。

   同音词(cí)还(hái)有“传送”,指(zhǐ)将物品(pǐn)、消息、 声音等从(cóng)一处(chù)传递到另一处(chù)。

传诵和传颂(sòng)有区别吗?

  传诵(sòng)和(hé)传颂区别(bié)为:对象不前碰(pèng)同、侧重点(diǎn)不(bù)同(tóng)、感情色彩(cǎi)不同。

  一、对象不同(tóng)

  1、传诵:传诵多用于(yú)诗词(cí)、文章等。

  2、传颂(sòng):传颂的为(wèi)多(duō)用于名声等。

  二、侧重(zhòng)点(diǎn)不同

  1、传诵:扒镇(zhèn)传诵(sòng)侧(cè)重(zhòng)于辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧重于辗转(zhuǎn)传布称(chēng)道。

  三、感情(qíng)色彩不同

  1、传诵:传(chuán)诵较(jiào)平和(hé),没有强(qiáng)调感情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有(yǒu)褒(bāo)扬,称赞的(de)感情色慧此谈彩。

  传颂和(hé)传(chuán)诵是什(shén)么(me)意(yì)思区别,传(chuán)颂和传诵(sòng)的意思是“传颂”指辗转传布颂扬(yáng),如“人们传颂着这个(gè)感人的(de)英雄事(shì)迹”的。

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传颂和传诵是什么意思区(qū)别,传颂(sòng)和传诵的意思

  “传(chuán)颂”指辗转(zhuǎn)传(chuán)布颂(sòng)扬(yáng),如“人们传颂着这个感人的英(yīng)雄事(shì)迹”。

  “传诵”也有(yǒu)辗转传布称道的意思(sī),“如传诵英雄事迹”,这一点与“传(chuán)颂”差别不大(dà)。

  但“传(chuán)诵”还有辗转(zhuǎn)传布诵(sòng)读之(zhī)义,如“这(zhè)些经典(diǎn)文章(zhāng)都被广泛地(dì)传诵”,专门用(yòng)于修饰诗文,这层意思是(shì)“传颂”所没有的。

  例(lì)文中要传(chuán)布(bù)的(de)是诗文,因此应(yīng)改 为“《岳阳楼记》是(shì)其(qí)传诵千(qiān)古的名作”。

   同音词(cí)还有“传送”,指将(jiāng)物品、消(xiāo)息、 声音等(děng)从一处(chù)传递到另一处。

传诵和传颂有区别吗?

  传诵(sòng)和传颂区别为(wèi):对象不前碰同、侧重点不同(tóng)、感情色(sè)彩(cǎi)不同。

  一、对象不(bù)同

  1、传(chuán)诵:传诵多(duō)用于诗词、文(wén)章(zhāng)等。

  2、传(chuán)颂:传颂的为多用(yòng)于名声等。

  二(èr)、侧重点不同

  1、传诵:扒镇(zhèn)传诵侧重于辗转(zhuǎn)传(chuán)布诵读(dú)。

  2、传颂:传颂侧重于辗转传布称道。

  三、感情色彩不同

  1、传诵(sòng):传诵较平和,没有强调感情色(sè)彩。

  ”

  2、传颂(sòng):传(chuán)颂具有褒扬,称赞的(de)感情色(sè)慧此谈彩。

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