猴子摘玉米的(de)故事原版及寓(yù)意(yì)是(shì)什么，猴(hóu)子(zi)摘玉米(mǐ)的(de)故事原版及寓(yù)意(yì)和象征是小猴(随遇而安下一句是什么意思，顺其自然随遇而安下一句是什么hóu)子掰玉米的故事讲(jiǎng)述的是一只小猴子下山，看见一块玉米(mǐ)地(dì)便掰了(le)一块玉米，可(kě)是没(méi)走多远又看到(dào)了桃子(zi)，便扔了玉米摘桃子(zi)的。

　　关(guān)于猴(hóu)子(zi)摘(zhāi)玉米的故(gù)事原版及寓意(yì)是什么，猴子摘玉(yù)米的故(gù)事原版及寓(yù)意和象征(zhēng)以(yǐ)及猴子(zi)摘玉米的故事原版及寓意是什(shén)么(me)，猴(hóu)子摘玉(yù)米的故(gù)事(shì)原版及寓意图片，猴(hóu)子摘玉米的故事原版及寓意和象征，猴子摘玉(yù)米的故事吗，猴子摘玉米的(de)故事告诉我们什么道(dào)理等(děng)问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识：

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　　这样(yàng)，它又遇到了西瓜，又遇(yù)到(dào)了(le)兔子(zi)，可是最后它却什么也没带(dài)回家。

　　有一天(tiān)，一只(zhǐ)小猴(hóu)子下(xià)山来，它走(zǒu)到一块玉(yù)米地(dì)里，看见玉(yù)米结得(dé)又大又多，非常(cháng)高(gāo)兴，就掰了一(yī)个，扛着往前走。

　　小猴(hóu)子(zi)扛(káng)着玉米(mǐ)，走(zǒu)到一棵桃树下。

　　它看见满(mǎn)树的桃子又大(dà)又红，非常高兴(xīng)，就(jiù)扔了玉米去摘桃子(zi)。

　　小猴(hóu)子捧(pěng)着几个桃子，走到一(yī)片瓜地里。

　　它看见满地的西(xī)瓜又大(dà)又(yòu)圆，非常高兴，就扔(rēng)了桃(táo)子去(qù)摘(zhāi)西(xī)瓜。

　　小(xiǎo)猴子抱着一(yī)个大西瓜(guā)往回走。

　　走着走着，看见一(yī)只(zhǐ)小兔蹦蹦跳跳(tiào)的，真可爱。

　　它非常高(gāo)兴，就(jiù)扔了西瓜去追小(xiǎo)兔。

　　小(xiǎo)兔跑进树(shù)林子，不见(jiàn)了。

　　小猴子只好空着手回家去(qù)。

　　这个故(gù)事里(lǐ)的小猴子不仅贪(tān)婪而且(qiě)做(zuò)事(shì)情没(méi)有(yǒu)毅力，不能坚持，容易半(bàn)途(tú)而废。

　　在接(jiē)受新(xīn)事物的(de)时候，也(yě)可以理解为在追(zhuī)求东西的(de)时(shí)候，首先要(yào)考虑自己的容纳量，如果(guǒ)我们(men)的容量有(yǒu)限，那么我们只能(néng)选择(zé)其中最好的(de)，而不(bù)是(shì)一律(lǜ)地照单全收。

猴子摘玉米的(de)故事和道理

　　 猴子摘玉米(mǐ)的故事里的(de)小(xiǎo)猴子贪婪没有毅(yì)力，不能坚持，容易(yì)半途而废(fèi)。

　　告诉我(wǒ)们做(zuò)事要一(yī)心一意，做事情要(yào)坚(jiān)持到(dào)底。

　　下面是(shì)我整理的(de)相关内容(róng)，供参考(kǎo)。

猴子摘玉米的故(gù)事

　　 从前，在森林里面住着一只小猴子，有一天它(tā)肚子饿了，出来寻找(zhǎo)食物。

　　 它走(zǒu)着(zhe)走(zǒu)着，就来到了一磨(mó)肆块玉米地，里面(miàn)的(de)玉(yù)米(mǐ)好大啊，猴子(zi)可高兴(xīng)瞎迹轿了，摘了很多玉米，它的双手都(dōu)捧满了玉米。

　　它捧着(zhe)玉米往前(qián)走(zǒu)啊(a)走(zǒu)，来到了一片西瓜地，猴子一看西(xī)瓜大大的，马上将手里的玉米丢(diū)了，摘了一(yī)个大(dà)大西(xī)瓜，抱着西瓜又(yòu)往前走了。

　　 走(zǒu)着(zhe)走着，猴子来到了(le)一片花丛中，看到美丽(lì)的(de)花朵，猴子又忍不住将手里的西瓜丢了(le)，摘了(le)满满一(yī)手的(de)花朵(duǒ)朵。

　　猴子(zi)又接着走啊(a)走，由于手里捧着的花朵太香了，吸引来了一(yī)大堆(duī)的蝴蝶，猴子(zi)马(mǎ)上又迫不及(jí)待的将花(huā)朵丢了，去(qù)抓蝴蝶(dié)。

　　 可是蝴蝶飞来飞去，猴子一个都没有抓(zhuā)着，这个时候天黑(hēi)了，猴子只好空(kōng)着双手回家去了...

道(dào)理

　　 1、得到的东(dōng)西要好好(hǎo)珍惜，虽然说不进步(bù)就等于(yú)退步(bù)，但是如果你在获取新(xīn)知识的同(tóng)时(shí)把(bǎ)我(wǒ)们已有(yǒu)的基(jī)础知识都(dōu)丢掉了，那岂不是舍(shě)本逐(zhú)末吗？

　　 2、在接受(shòu)新(xīn)事物的(de)时候，也可(kě)以(yǐ)理(lǐ)解为在追求东西(xī)的时候(hòu)，首先要考虑自(zì)州(zhōu)孙(sūn)己的容纳(nà)量，如果(guǒ)我们的(de)容量有限，那(nà)么我(wǒ)们只能选(xuǎn)择(zé)其中最好的(de)，而(ér)不是(shì)一律地照单全收。

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