张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的(de)考研导师，从(cóng)网络走红后(hòu)，他(tā)开始将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成立了专门的公(gōng)司(sī)，公(gōng)司目(mù)标是为广大考生指(zhǐ)明未来方向(xiàng)。

在(zài)互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕(bì)竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经(jīng)成名的优(yōu)势以及出众的(de)口(kǒu)才(cái)，迅速在各(gè)大平台积累了上千万粉丝(sī)。

他时(shí)常在(zài)网络上评论(lùn)高等院校(xiào)，发表大学专业(yè)的报考建议，多(duō)次(cì)引起(qǐ)争议(yì)。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说的言(yán)论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了当的称，如(rú)果(guǒ)我是孩子的(de)家长，孩子(zi)非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一定把他(tā)打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示(shì)，闭(bì)着眼(yǎn)睛报一个(gè)专业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起，胡言乱(luàn)语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人(rén)人(rén)是(shì)自媒(méi)体，学新闻传播的人(rén)中，八成(chéng)没有(yǒu)从事本专业。

张学峰(fēng)此番言论后(hòu)，引起传媒大学(xué)教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的教授发文(wén)批评张雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报(bào)志愿。他称张雪峰本人就是在(zài)享受(shòu)着传(chuán)播的(de)红(hóng)利，吃着(zhe)传播的饭(fàn)，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨论(lùn)后，权威部(bù)门教育(yù)部重(zhòng)磅发声，教育(yù)部(bù)表示，严(yán)肃查处收取志愿填报(bào)高价(jià)咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉(shè)及高考志(zhì)愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用有的上(shàng)万元，有的(de)高达几万元。教育部的发声，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报(bào)对(duì)张雪峰几乎是点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月22日出(chū)版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张雪(xuě)峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的个(gè)人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对(duì)张雪(xuě)峰此起(qǐ)彼伏(fú)的批(pī)评(píng)后(hòu)，他也害怕了。张雪(xuě)峰发文(wén)表示，突然有种感觉，我离被人(rén)搞(gǎo)不远了。

张雪峰(fēng)老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个人高调的(de)姿态。有些话他只有以“我有一(yī)个朋友”的口吻向大家传递(dì)，不再敢(gǎn)直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰(fēng)老师会不会面临业务匮(kuì)乏问题，公司经猫肠胃不好老是吐怎么办，猫咪隔三差五吐但是精神很好营能不(bù)能持续(xù)，都将是未(wèi)知(zhī)数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们(men)要从(cóng)学生(shēng)的兴(xīng)趣出发，引导(dǎo)学生追求心中理想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学(xué)生在大学学完专业知识(shí)后，面临的最主要(yào)的问(wèn)题还是生(shēng)存问(wèn)题。张雪(xuě)峰老师(shī)只是从(cóng)生存(cún)角(jiǎo)度(dù)给学(xué)生更多的(de)参考和意见，他(tā)的言论可能存(cún)在争议，但确实给更多的家(jiā)长和学(xué)生打开了思路，这(zhè)不就是我们所(suǒ)倡导(dǎo)的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人站在(zài)一定高(gāo)度上会(huì)说，要让学生按(àn)照(zhào)自(zì)我的兴趣发(fā)展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一句话(huà)去告诉学生，而不(bù)结(jié)合学(xué)生(shēng)的自身实(shí)际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他(tā)的认知很大(dà)程度上(shàng)停留(liú)在书(shū)本知识，他的思想层级和社会实际情况存(cún)在脱节(jié)现象(xiàng)。

学(xué)生所认为(wèi)的兴趣，并不一(yī)定是他真正的(de)兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师，应(yīng)该(gāi)帮学生发掘所(suǒ)追求的(de)真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未来(lái)真正有益的事(shì)情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件事(shì)，发现了这件(jiàn)事(shì)存在(zài)困难，但(dàn)你内心仍(réng)然要(yào)去完成(chéng)，要去做，这才(cái)是真正的(de)兴趣。而不是从来没有干过(guò)一件事，但就是喜欢，内(nèi)心想(xiǎng)做(zuò)，但当真正(zhèng)做这(zhè)件事的(de)时候(hòu)发现，不适合，不(bù)想做。

这(zhè)不是兴(xīng)趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是：让学生区分(fēn)自己所喜欢(huān)的东西(xī)是来(lái)源于臆想，还是真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰(fēng)老师能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮更多(duō)的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做(zuò)的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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