绿茶通用站群绿茶通用站群

什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

什么是等量关系式,什么是等量关系四年级 作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

  作伴还是做伴哪个对,作(zuò)伴还是(shì)做伴正(zhèng)确是作伴和做伴都正确的(de)。

  关于作伴(bàn)还是做伴(bàn)哪个对,作(zuò)伴还是做(zuò)伴正确以及(jí)作伴(bàn)还是做伴哪个对,作伴还是做伴二(èr)年级,作(zuò)伴(bàn)还(hái)是做伴正(zhèng)确(què),作伴还是(shì)做伴一年级(jí),作(zuò)伴(bàn)还是做伴(bàn)的拼音(yīn)等问题,小编将为你整理以下知识:

作伴还是做伴哪个对,作(zuò)伴(bàn)还是(shì)做伴(bàn)正确(què)

  作伴和做伴(bàn)都(dōu)正确。

  作伴 [ zuò bàn ]

  释义:做伴,当陪伴的人(rén)。

  引证释(shì)义:许地(dì)山《萤灯》:“教他先去和什么是等量关系式,什么是等量关系四年级太子作伴(bàn)。

  ”

什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

  近义词

  一、陪伴 [ péi bàn ]

  随同做伴。

  魏巍《东(dōng)方(fāng)》第(dì)五部第一(yī)章:“壁上挂(guà)着一盏(zhǎn)陪伴(bàn)周仆多年的(de)旧(jiù)马灯,还有一(yī)幅标着敌我态(tài)势的地(dì)图。

  ”

  二、厮守 [ sī shǒu ]

  互相依靠;

  互(hù)相陪伴。

  巴(bā)金(jīn)《家》二六:“自然她满(mǎn)心希望他(tā)来拯救她(tā),让(ràng)她永远(yuǎn)和(hé)他厮守在一起。

  ”

作(zuò)伴还是(shì)做伴

  作(zuò)伴和(hé)做伴都正确。

  作伴 [ zuò bàn ] 

  释义:做伴,当(dāng)陪伴的人。

  引证释义:许地山《萤灯》:“教(jiào)他(tā)先去(qù)和太子作伴(bàn)。

  ”

  近义词

  一、陪伴 [ péi bàn ] 

  随同做伴。

  魏(wèi)巍《东方(fāng)》第五部第一章(zhāng):“壁上挂着(zhe)一(yī)盏(zhǎn)陪伴周仆多慎御悉年的(de)旧马灯,还(hái)有(yǒu)一(yī)幅标着宽乎敌我态势的(de)地图。

  ”

  二、厮守 [ sī shǒu ] 

  互(hù)相依什么是等量关系式,什么是等量关系四年级(yī)靠;互相拆闷陪伴。

  巴(bā)金《家》二六(liù):“自然她(tā)满心希望他来拯救她,让她永远和他厮守在一起(qǐ)。

  ”

未经允许不得转载:绿茶通用站群 什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

评论

5+2=