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安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

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  素描(miáo)三步(bù)曲(qū):关于画(huà)素(sù)描的步骤,因人而异。

  有人分六七步(bù),有人分二三步,还(hái)有的人没(méi)有步骤,随心(xīn)所欲(yù)。

  基于(yú)对(duì)素描的理解不同(tóng),步骤自然就不一(yī)样。

  可(kě)见,步骤(zhòu)只是过(guò)程,最(zuì)终(zhōng)呈现的画面效果才是关键。

  然而(ér),对于一个初(chū)学素描的人(rén)来说,步骤却至关重(zhòng)要,不然(rán)就无从(cóng)下手。

  在不断(duàn)地总结中,我把自己(jǐ)画素描的过(guò)程分为(wèi)三步,也可以(yǐ)用(yòng)盖房子的比喻来理解。

  第(dì)一步:构图与(yǔ)打形,好(hǎo)比地基与骨架,地基决定(dìng)上层建筑,骨架决(jué)定房(fáng)子形状(zhuàng);

  第(dì)二步:铺大色调(diào),好比垒砖块,形转色变;

  第三步(bù):深入(rù)刻画与(yǔ)调整(zhěng),好比内外(wài)装饰,让画面(miàn)更(gèng)加有视(shì)觉(jué)效果和艺术美感(gǎn)。

  第(dì)一步:构(gòu)图(tú)与打形口诀:整体先(xiān)行、眼(yǎn)观六(liù)路、长线切形(xíng)、准确肯定(dìng)、宁方勿(wù)圆。

  需要解决的(de)问题(tí):方位(wèi)、线造型。

  铅笔的使用:一(yī)般用3—4B的(de)铅笔,软硬适中。

  需要(yào)注意的问题:比例、透视、结构。

  常出现的问题,局部打形(xíng),死(sǐ)扣边线。

  构(gòu)图原则(zé):普遍情况下(xià)为天薄地厚、左右均衡,一般把画面(miàn)的中心和(hé)重心(xīn)的中点作安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介为画(huà)心。

  附:打(dǎ)形三步走方法(fǎ):第一(yī)步(bù):整体的形状,即物体最高、低、左(zuǒ)、右(yòu)的连线。

  第(dì)二(èr)步:单个物体(tǐ)的雏形,即高、低、左、右的(de)连线,确(què)定其(qí)位置和(hé)大小(xiǎo)。

  第三(sān)步:单个物体具(jù)体的形状,包括结(jié)构(gòu)线(xiàn)、明(míng)暗(àn)交(jiāo)界线、投影线以及衬布(bù)的形(xíng)状(zhuàng)。

  观(guān)察与比(bǐ)较是把(bǎ)形打准的(de)真理。

  如何(hé)避免(miǎn)人的直觉、错觉和感觉,请(qǐng)一定要作辅助(zhù)线。

  一,水平线定高低;

  二,垂直线定宽窄;

  三,关联线定相互之(zhī)间的联系。

  总结:这(zhè)一步客观(guān)性强,主要是解决“形”的(de)问(wèn)题。

  俗(sú)话说“根基不牢地动(dòng)山(shān)摇”、“好的开(kāi)始是成功的一半”。

  个人的艺(yì)术感受,天赋皆尽于此。

  细心的(de)人(rén)会在打完形(xíng)后再(zài)认真检查,近观远观,正观侧观。

  认真检查物体(tǐ)之间的比例(lì)和透(tòu)视(shì)问题。

  另外还要(y安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介ào)注意衬(chèn)布的(de)形(xíng)状,衬布尽量做到(dào)简化、准(zhǔn)确。

  打形(xíng)的过程(chéng)没(méi)有必要把形体的(de)任何细节都(dōu)呈现出来,但一(yī)定要做到心里有数(shù)。

  第二(èr)步:铺大(dà)色调口诀:整(zhěng)体着手、大刀阔斧、胆大(dà)心细、亮暗分开、色调拉(lā)开。

  需要解决(jué)的问题:素描关(guān)系、色(sè)调。

  铅笔(bǐ)的使(shǐ)用:从软到硬(yìng)。

  需注(zhù)意的(de)问(wèn)题:虚(xū)实、空间、对比、结(jié)构、整体感(gǎn)。

  常出现(xiàn)的(de)问(wèn)题:灰、花、脏、浮、板。

  总结:这一步(bù)主(zhǔ)观性强,解(jiě)决的(de)是“体”的问题。

  很多人画完(wán)第一步之(zhī)后就(jiù)喜(xǐ)欢个个(gè)击破,这样很容(róng)易(yì)使(shǐ)得画面失去整体感,即花了(le)时间和精力,效果还不好。

  这一步同时(shí)也是提(tí)高速度(dù)的黄金阶段,先可以大(dà)胆的放开的画,但是要控(kòng)制在(zài)你(nǐ)能掌握的范围之内,不然就(jiù)无(wú)法收场。

  体积的塑造离(lí)不开光影,很多人(rén)画灰的(de)原因是因为现(xiàn)场(chǎng)的光(guāng)线很复杂,所以(yǐ)要学安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介会主(zhǔ)观处(chù)理。

  画好这一步,停(tíng)一下(xià),放远处(chù)看一看。

  第三步:深入刻画(huà)与调(diào)整(zhěng)口诀:整体观察、局(jú)部(bù)入手(shǒu)、精(jīng)雕细琢、丰富传神(shén)、视觉强(qiáng)烈。

  需要解决(jué)的问题(tí):生动(dòng)、传神(shén)、视觉效果(guǒ)。

  铅(qiān)笔的使用:2B及以下需注意(yì)的问(wèn)题:空间、虚实、光感、质感、边缘线的处(chù)理、画心的(de)刻画、局部与整体(tǐ)的关系。

  常出现的问题:画(huà)面四分(fēn)五裂没(méi)有整体感、节奏感。

  总结:这一步(bù)主客观结合,解决(jué)“神”的问题(tí)。

  艺术的(de)个性(xìng),生命(mìng)在这一(yī)步体(tǐ)现。

  画画最终(zhōng)要做到画什么像什(shén)么,还原物体本质(zhì),赋予物(wù)体生命(mìng)。

  所(suǒ)以(yǐ)这一步强调的是美(měi)感和艺术效果。

  需要细心认(rèn)真,多看少画,紧抓视觉中心,画(huà)面(miàn)的效(xiào)果就出来了。

  这是照(zhào)片

  先把所(suǒ)有物体看成(chéng)一个(gè)整体(tǐ),用(yòng)长线把最高、低(dī)、左、右的点连接起来,然后画出单(dān)个物体的雏形,确(què)定其位置和大小。

  最后画出单个物体具体的形状。

  从主体物着手,找出物体(tǐ)的明(míng)暗(àn)交界线,分出物体的亮(liàng)面和(hé)暗面,拉开物体(tǐ)之间固有色的(de)区别,同时也不要忽略了衬布的明暗。

  从主(zhǔ)体物局部(bù)入手,深入刻画物(wù)体的精彩细节(jié),区分主体(tǐ)物与周围物体的主次关系,深入表现(xiàn)物(wù)体的质感,调整画面局部(bù)与整体、四周与中心的关系,使得整个画面丰(fēng)富、生动、强烈(liè)。

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