1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检的(de)病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起(qǐ)来(lái)，他当时(shí)想，如(rú)果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可(kě)以零距离(lí)的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆(fù)整个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然(rán)而哈维只是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时(shí)，除(chú)了称重和(hé)拍(pāi)照什么也做不(bù)了(le)。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的(de)结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)质(zhì)量是(shì)1230克(kè)，比正常(cháng)人还(hái)少了(le)足足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的(de)绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来(lái)，人(rén)们一直在不断(duàn)的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年(nián)代(dài)的研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世界上大部(bù)分的人都开始相(xiāng)信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大(dà)脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了(le)13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的人(rén)认(rèn)为，人(rén)类(lèi)的(de)大脑之(zhī)所以没(méi)有(yǒu)被(bèi)全部的(de)开发利用，是(shì)因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的高(gāo)智(zhì)能生(shēng)命锁(suǒ)死，目的是为了(le)防止人类的(de)科(kē)技发展(zhǎn)过快(kuài)。这个(gè)理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)提(tí)供了基础(chǔ)素(sù)材(cái)。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科(kē)幻电影渲染(rǎn)之后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一(yī)般(bān)的(de)存在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传(chuán)说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界(jiè)上(shàng)智(zhì)商最高的人(rén)出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻(luó)辑学，还(hái)可以通过自创的对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语，而且还自创(chuàng)了一门(mén)语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了(le)很高的造诣(yì)，并(bìng)在(zài)100多(duō)位哈佛教授和学(xué)生的面前进行了(le)关于思维体的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之(zhī)一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测(cè)他(tā)的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不(bù)开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样是一(yī)个智商极(jí)高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之内获(huò)得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名字。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之(zhī)前(qián)就已经下定(dìng)决(jué)心要释放他(tā)儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的(de)儿子(zi)代(dài)表(biǎo)了一个(gè)机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)了一小部分(fēn)的身心资(zī)源，并发(fā)表在(zài)了1907年的(de)科学杂志上的一篇文(wén)章当中(zhōng)。后来(lái)随(suí)着(zhe)天才少年被(bèi)媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人(rén)们(men)没(méi)有注意到(dào)的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源，而并非(fēi)大脑，也没(méi)有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是为什么(me)后来(lái)却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切(qiè)掉他(tā)们(men)的一(yī)部分脑(nǎo)皮(pí)层(céng)，然后(hòu)再(zài)与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响，依然可(kě)以按照训(xùn)练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他就(jiù)一(yī)直(zhí)切一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后(hòu)，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受(shòu)到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一(yī)个脑区时，发现这(zhè)个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这(zhè)个区(qū)域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性(xìng)脑区(qū)切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到(dào)食(shí)物。因(yīn)此很多人(rén)认(rèn)为(wèi)这就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是没有(yǒu)被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生(shēng)弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的(de)部分才能被别人(rén)和自己看见，可(kě)还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能(néng)的开发程(chéng)度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人(rén)性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写(xiě)的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用了他(tā)潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的(de)弱(ruò)点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在(zài)了大(dà)多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样(yàng)席卷了全世界。根据调查(chá)，世界(jiè)上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是(shì)遗传还是基(jī)因(yīn)突变，物(wù)种进化的(de)本质(zhì)都是自然选择的结果。在(zài)这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是(shì)失(shī)去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某些(xiē)器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日(rì)的(de)地(dì)下世界生活(huó)了千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万年(nián)的自然选(xuǎn)择不(bù)断(duàn)进化所形成的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占据(jù)着体重的(de)2%，但是(shì)作为世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能(néng)正常运转。因(yī破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗n)为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各(gè)种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高(gāo)级中(zhōng)枢(shū)，同时又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时(shí)刻在运转的(de)结果。相比之下，许多(duō)脊(jí)椎(chuí)动物(wù)物种的成(chéng)年大(dà)脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化来说是(shì)一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才能(néng)更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么(me)解释呢？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的(de)视(shì)觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的(de)越多，导(dǎo)致的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不(bù)见，最终导致(zhì)了寻找食(shí)物变得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技(jì)术来监测(cè)大脑的活动。研(yán)究(jiū)发(fā)现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不可(kě)或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在(zài)协(xié)同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手指，也是(shì)上(shàng)亿(yì)个神经元(yuán)协调工作的结果。即便是(shì)在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活动的(de)状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反，目(mù)前人类还(hái)没有找(zhǎo)到一个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实的(de)原因，那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所希望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实(shí)验(yàn)、超高智(zhì)商的天才培养(yǎng)、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人(rén)相信了这(zhè)个(gè)都(dōu)市传说。这(zhè)也意(yì)味(wèi)着更(gèng)多的人期待一种尖(jiān)端(duān)的技术或(huò)者神奇的药物可(kě)以解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大的差(chà)距，人(rén)与人之(zhī)间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达(dá)94%，但是(shì)人(rén)与(yǔ)人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着(zhe)巨大的(de)差异，这并(bìng)不(bù)是因为大脑使用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种叫做突触的结构(gòu)，可(kě)以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们(men)任何的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者是知识(shí)点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形(xíng)成的(de)突(tū)触就(jiù)会(huì)越多，而当(dāng)你(nǐ)的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变(biàn)得越强大(dà)。反过来，这(zhè)个知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识(shí)点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平(píng)均有5000个(gè)突(tū)触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个(gè)，而(ér)李(lǐ)四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元，每(měi)个神(shén)经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是(shì)为了让大家能更好(hǎo)地理(lǐ)解(jiě)所做出(chū)的(de)一种量化比喻(yù)，但(dàn)是两个(gè)人的知识量差距(jù)确实(shí)是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实(shí)际上就只发生这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的(de)突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学(xué)习到新(xīn)的知识(shí)。而这些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大(dà)脑神经(jīng)元(yuán)之间的联(lián)系就(jiù)越(yuè)紧密，那么(me)在同样的(de)工作要(yào)求之(zhī)下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传递信息(xī)的效率就会(huì)更高，那么(me)外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的(de)神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信(xìn)息效率就(jiù)会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产(chǎn)生(shēng)之后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联(lián)合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗(tā)又激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而(ér)激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力(lì)就这样产(chǎn)生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经元并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出(chū)的数量(liàng)。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天可以产生大约(yuē)700个(gè)新(xīn)的神(shén)经元，除了自然生(shēng)长的神(shén)经元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神(shén)经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元(yuán)的生成(chéng)。而增加(jiā)突触的(de)数量，就是通(tōng)过主动的(de)学习或(huò)者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就是(shì)为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说(shuō)，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思(sī)考问题而(ér)已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触(chù)就会(huì)被强化，用的少的就会(huì)被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被(bèi)其(qí)他的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化方(fāng)式上(shàng)和(hé)洞穴(xué)是(shì)一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对(duì)着电视(shì)或者(zhě)是(shì)电子设(shè)备的时候，大脑(nǎo)就处在(zài)一个(gè)被动接受信息的(de)状态，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激(jī)的，那(nà)么这种就(jiù)基本不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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