初(chū)一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科目，初二有几(jǐ)门(mén)课程是初一有七门(mén)课程，初(chū)一的主要课(kè)程有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理、生物(wù)，初中阶(jiē)段还设置分科与综(zōng)合相结合(hé)的课程以及综(zōng)合实践活(huó)动的(de)。

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初一有几门课程 都学(xué)什么科目，初二有几门(mén)课程

　　初一的(de)主要课程有：语文(wén)、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生(shēng)物;还(hái)有美术、音乐(lè)、体育(yù)、劳技、信息(xī)技术等课程为(wèi)副(fù)课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综合相结(jié)合的课(kè)程，主要包(bāo)括思想(xiǎng)品德、语文、数学(xué)、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社(shè)会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练习是最(zuì)及时最直接的反馈，一定不(bù)能错过的，不要急于(yú)完成(chéng)作业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾学习内容(róng)、加深理(lǐ)解、强化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反(fǎn)馈后(hòu)要及(jí)时查阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不要动不动就(jiù)以粗心放过自己，形(xíng)成习惯可就麻烦了，要(yào)及时向同学和老师请教，不能将(jiāng)问题(tí)处于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的(de)学(xué)习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可以(yǐ)在课堂上及时(shí)举(jǔ)手提问;也可(kě)以(yǐ)把(bǎ)该(gāi)知识点(diǎn)记下来，及时钻研，若还是(shì)不(bù)懂再请教同学或者老师，避免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会的题目首先要学(xué)会独立思考，不要(yào)一来(lái)就向老师同学请教，这样会容(róng)易产生依赖性(xìng)。

　　自己独(dú)立思考得出答案或(huò)许能让自己(jǐ)产生成就感，但如果(guǒ)解不出(chū)来(lái)也(yě)没关系，请教别人的时候(hòu)要(yào)学习(xí)别人是怎样思考(kǎo)这种问题的，需(xū)要的不仅(jǐn)仅是(shì)答案，最(zuì)重要是解答的过程，之后找(zhǎo)一道(dào)类(lèi)似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。

初一(yī)初二初三课(kè)程有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一主要学习的(de)科(kē)目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计算机(jī)。

　　初(chū)二主要学(xué)习的科目有(yǒu)和型：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机、物理。

　　初三主(zhǔ)要学习(xí)的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是(shì)语(yǔ)言和文化的(de)综合科，它是听(tīng)、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能力和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数(shù)学(xué)是研究数张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事量(liàng)、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概念的一门(mén)学科(kē)，从某(mǒu)种(zhǒng)角度看属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以(yǐ)及许多(duō)国际组(zǔ)织以及(jí)英联邦国家的(de)官方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政治(zhì)观点、道(dào)德规范(fàn)，对其成(chéng)员施加有(yǒu)目的、有计(jì)划、有组织的影响，使他(tā)们(men)形成符合一定(dìng)社(shè)会所(suǒ)要求的思想品德的社会实(shí)践活(huó)动。

　　5、地理是研(yán)究地球(qiú)表(biǎo)面的地理环(huán)境中各种自(zì)然现象和人文现象，以及(jí)它们(men)之间相互关(guān)系的(de)学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展(zhǎn)规律的科(kē)学，是自然(rán)科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生们(men)讲述历史事件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世与(yǔ)治世(shì)、条款与协张含韵当年发生了什么事，张含韵以前发生什么事定(dìng)、历史上的国家(jiā)兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学(xué)的基本组织形式，主(zhǔ)要使学生(shēng)掌握体育与(yǔ)保(bǎo)健基础知(zhī)识，基本(běn)技术、技能，实现(xiàn)学生思想好桐品德教育(yù)，提高运(yùn)动技术(shù)水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的(de)所(suǒ)有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺术(shù)学、美术史论等方(fāng)面的基本知识和技(jì)能。

　　11、计算机是一门包含(hán)各种各样与计算和(hé)信息处理相关主(zhǔ)题的系统(tǒng)学科。

　　12、物理学(xué)是研究物质最一(yī)般(bān)的运动规律和物质(zhì)基本结(jié)构的学(xué)科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门以(yǐ)实验为基础(chǔ)的自然科学(xué)。

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