假的(de)校花事件来龙去脉，可(kě)以看(kàn)一看假的校花(huā)在B站给自(zì)己(jǐ)起的名字(zì)，是假(jiǎ)的校(xiào)花。说(shuō)明假的校花，心里也(yě)知道自己不是(shì)真(zhēn)的(de)校花，其实假的校花(huā)属于很(hěn)可爱单纯(chún)的小女生(shēng)长相(xiāng)，也很招人喜欢。所以(yǐ)在B站有(yǒu)很多粉丝喜欢她(tā)，假的(de)校花(huā)自(zì)己也说：“真的谢谢(xiè)大家夸我……在生活(huó)里我(wǒ)是个特别普通平凡的女生，突然(rán)收到(dào)这么多人的夸赞很感(gǎn)动……”

假的校花

最初，假(jiǎ)的校花(huā)就是这样一个(gè)领家小妹(mèi)的UP主，很真诚，让人很喜欢。但是(shì)后来的一些事情，也让一(yī)部(bù)人(rén)对假(jiǎ)的校花有了(le)改观，这件(jiàn)事(shì)情简单说(shuō)就是假的校花表里不一。事情(qíng)要(yào)从假的校花(huā)的(de)一段视频下面(miàn)的评论说起，有一(yī)位网(wǎng)友(yǒu)给假的校(xiào)花评论：“对不起，校花你很好看我(wǒ)承认，但是(shì)不要发这么没意义低质量的水视频好(hǎo)吗。我以前有段时间很喜欢校花的……”

这(zhè)位假的校花粉丝说了(le)一件(jiàn)事(shì)，认为假(jiǎ)的校花视频质量不(bù)够(gòu)，有些水。面对这样一个带有(yǒu)着建议(yì)性的评论，假(jiǎ)的校花也(yě)做出(chū)了回答：“这期真的太水了，不要三(sān)连了……下期保(bǎo)证不(bù)水啦。”从回答中可以看(kàn)出来，假的校花的态度很真诚，吸纳了粉丝的建议。但是在微(wēi)博中假的校花却(què)是另外一个态度(dù)，和(hé)B站回复中(zhōng)完全不同的(de)态度(dù)。

假的校花在微博中(zhōng)写：“我就不明白，P1的视频标题(tí)都摆在那，您还要(yào)发P2的评论显得(dé)您审美高尚(shàng)，还(hái)要加一句您不是杠？标题那么明显，不看(kàn)不就(jiù)是了(le)……”两(liǎng)个地方，两种(zhǒng)截(jié)然不(bù)同(tóng)的回答(dá)确(què)实有(yǒu)些迷惑，其实也(yě)是(shì)可以理(lǐ)解的，这两种声音在(zài)假的(de)校花心里都是有的。假的校(xiào)花的两次(cì)回(huí)答各有侧重(zhòng)点，站(zhàn)的角度(dù)不同了，回答的(de)方式也就不同了(le)。

假的校花粉(fěn)丝数越来越(yuè)多，风格也开始(shǐ)变化(huà)了，变得越来(lái)越漂亮，或者说(shuō)是(shì)美(měi)颜开得(dé)越来(lái)越(yuè)重。也有些(xiē)内容开始打擦边球(qiú)。总(zǒng)之，和最初的形象(xiàng)是有些(xiē)不同了，甚至有(yǒu)些文字中(zhōng)还带(dài)有脏话。假(jiǎ)的校(xiào)花的视频有很多(duō)评论，这些评论(lùn)有些让假(jiǎ)的校花觉得很开心，有些让假的校花觉得很(hěn)不开心，还(hái)有些对假的校花来讲很伤害(hài)，所以假的(de)校花也会删评论。

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