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琅(láng)琅书声和(hé)朗朗书声的区(qū)别，朗(lǎng)朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅上口与朗朗上口(kǒu)区别是(shì)读法不同、出处(chù)不同、意(yì)思不同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上(shàng)口出自老舍(shě)《诗与快板》：“散文就不受这么(me)多的(de)限制，虽然散(sàn)文也讲究声调铿锵，能朗朗上(shàng)口(kǒu)。

　　”出自(zì)清·王(wáng)韬《淞(sōng)隐漫(màn)录·凌波女史》：“自幼即喜(xǐ)识字(zì)，授以唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译(yì)文：从(cóng)小喜欢认(rèn)字，把唐诗传授(shòu)给他，便能读(dú)起来琅琅上口。

　　3：意思(sī)不(bù)同：朗朗上(shàng)口意思(sī)是指诵读诗词文章(zhāng)时(shí)的声(shēng)音响亮而(ér)顺(shùn)口。

　　琅琅上口指诵读熟练、顺(shùn)口。

　　也指文(wén)辞通俗(sú)，便于口诵。<善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思/p>

中文专业进：“朗(lǎng)朗”和“琅(láng)琅”在(zài) 形容书声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊(là)型念别为：指代不同、出处不同(tóng)、侧(cè)重点(diǎn)不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅琅(láng)”：金石相击声、响(xiǎng)亮的读书声等。

　　二、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅盾(dùn) 《子(zi)夜(yè)》四：“那位青年的声音朗朗地在纷呶的(de)诅骂中响了起来(lái)。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高(gāo)启 《送高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁(gé)人罕识，明月夜照声琅(láng)琅(láng)。

　　”

　　白话(huà)译文：家门紧闭，坐于高楼(lóu)独自读书(shū)，什么人都不认识，夜晚明(míng)月高悬，传(chuán)出响亮善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思的读书声。

　　三、侧重点不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容(róng)词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象(xiàng)声(shēng)词(cí)。

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