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上海四大八(bā)校是指什(shén)么高中,上(shàng)海市(shì)重点高中排名一览表

  上海四大是指:上(shàng)海市民办华育中学、上(shàng)海民办(bàn)兰生复(fù)旦中学、上(shàng)海外国语大学(xué)附属外国语学校、上海(hǎi)市(shì)市北初级中学等四校。

  八校是指(zhǐ):上(shàng)宝中学、张江集团学校、进华(huá)中(zhōng)学、存志中(zhōng)学(xué)、新华初级中学(xué)、上海市世界外国语中学(xué)、华二初(chū)级(jí)中(zhōng)学、立(lì)达(dá)中学等(děng)八校。

  扩展资料华育中(zhōng)学的(de)前身是上海中学初中部,90年代上海的'初(chū)中(zhōng)高中(zhōng)分离以后,上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年建立了华育中学,华育的师资力量、管理方式(shì)、教学方式,都来自于上海中学(xué)。

  兰生复(fù)旦中学(xué)建(jiàn)校于1994年,也是(shì)一所可跨(kuà)区(qū)招生的民办寄宿(sù)制初级(jí)中学,为(wèi)复(fù)旦附中的初中教学基(jī)地(dì)。

上海高(gāo)中四大名校八大金刚(gāng)是什么

   上海四大名(míng)校是指上海(hǎi)中学、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大附中。

   这四所学校是(shì)上(shàng)海高中(zhōng)里顶尖教(jiào)育资源的代表。

   八(bā)大金刚指(zhǐ)的(de)是(shì)南洋模范(fàn)中学(徐汇)、建平中学(浦(pǔ)李顷凳(dèng)东)、七宝中学(闵行(xíng))、控江中学(杨(yáng)浦(pǔ))、延安中学(xué)(长宁)、复(fù)兴中学当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思,对镜贴花黄是什么意思(xué)(虹口)、大同中(zhōng)学(xué)(黄浦)、格(gé)致中(zhōng)学(黄(huáng)浦)。

   当然这只是(shì)坊间的一(yī)种说(shuō)法而已,各区县(xiàn)依(yī)然(rán)还(hái)拥有一些非常(cháng)出名的(de)高中,比(bǐ)如浦东的进才(cái)中学,静安的市(shì)西中学、徐汇的位育(yù)中学、宝山(shān)的行(xín当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思,对镜贴花黄是什么意思g)知中(zhōng)学(xué)等(děng)。

   还有“一(yī)个神仙”为上(shàng)外(wài)附(fù)中(虹(hóng)口(kǒu)区),因上外附中几乎不(bù)对外(wài)乎大区(qū)招生,在上海中考中,我们(men)一(yī)般都不(bù)会讨论这所学校,故被应成为"神(shén)仙"。

  

  

   扩展资(zī)料:

   上海市实验性(xìng)示(shì)范性高中是根据《国(guó)务(wù)院关于基础教(jiào)育改(gǎi)革与发展决定》中各地建设一(yī)批(pī)实(shí)施(shī)素质教育的示范性普通高中(zhōng)以及全国高中教育工(gōng)作会(huì)议的精(jīng)神,上海市于1999年4月正式(shì)启(qǐ)动建(jiàn)设的(de)。

   上(shàng)海市实验性示(shì)范性高中第一批有上海中学、复旦大学附属(shǔ)中(zhōng)学、上海交通大学附(fù)属(shǔ)中学、华东师范大学第二(èr)附属中(zhōng)学、上(shàng)海师范大(dà)学附属(shǔ)中学、大同(tóng)中学、格致中学、上(shàng)海外(wài)国语(yǔ)大(dà)学(xué)附属大境中学、向明中(zhōng)学、南洋模(mó)范中(zhōng)学(xué)、位育中学(xué)、延(yán)安中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)市第(dì)三女子中学、育(yù)才中学、市(shì)西中(zhōng)学、曹(cáo)杨(yáng)二中、晋元(yuán)高级(jí)中(zh当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思,对镜贴花黄是什么意思ōng)学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属(shǔ)中学、控江中学(xué)、杨浦高级中学、七宝中学、行知(zhī)中学(xué)、嘉定(dìng)一中(zhōng)、建平中学、进(jìn)才中学、松江(jiāng)二(èr)中 

   上海市于1999年4月正(zhèng)式启动上海市实验性(xìng)示范(fàn)性高(gāo)中建(jiàn)设(shè)。

   2004年,本哪旅市(shì)实验性示范性(xìng)高中建设取得新进展。

   实验性示(shì)范性(xìng)高中建设是上海市基础教育现代化的(de)重要组(zǔ)成部分(fēn)。

   建设实验性(xìng)示范性高中(zhōng),目的是(shì)在于(yú)通过促(cù)进(jìn)学校形成依法(fǎ)治校、自我(wǒ)约(yuē)束、自主发(fā)展的内(nèi)驱(qū)机制(zhì),推动学(xué)校不(bù)断追求新的(de)发(fā)展,形成一支学校教育改革(gé)的先锋队(duì),一支攻克素质教育难题的(de)攻坚队,对整个高中教育和(hé)基础教(jiào)育(yù)起(qǐ)示范、辐射和(hé)引领作用,从而带动基础(chǔ)教育的整(zhěng)体发展与提(tí)高,促(cù)进本市率(lǜ)先基(jī)本实(shí)现(xiàn)教育现代化。

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