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  我们(men)秉承科技赋能教(jiào)育,专业(yè)引领未来,基于认知心理(lǐ)学、脑科学及核心素养(yǎng)等专业研究,参考中国学(xué)生发展核心素养及课程标准,研发符合(hé)孩子年(nián)龄(líng)特点及(jí)发展(zhǎn)需求的(de)专业内容,

  包(bāo)括(kuò)但不限于:益智探索,口才表达,美(měi)术审(shěn)美、科学编程(chéng)、音乐素养等,借助多媒(méi)体(tǐ)互动游戏开创(chuàng)学习新(xīn)体(tǐ)验,采用前沿教玩具(jù)启发多元智能,引入国(guó)内(nèi)外先(xiān)进学习工具,结合PBL教学法,

  让(ràng)孩子在自我探(tàn)索主(zhǔ)动表达(dá)的过程中激发学习兴趣(qù)、培养独立思考的(de)意识(shí)和能(néng)力,同时(shí)在实践(jiàn)中(zhōng)不断提升解(jiě)决问(wèn)题的(de)能(néng)力和多(duō)元开放的创新(xīn)能力。

  让孩子爱上思考,爱(ài)上学习,不(bù)惧未(wèi)来(lái),创造更多可能!

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  -定级测(cè)评(píng):精(jīng)准定位每一个孩子(zi)的各(gè)项能力(lì)指(zhǐ)标,科学制定学习方案。

  -教学闭环:课前动画预习(xí)、课堂中互动教学、下课后(hòu)回顾式(shì)练(liàn)习(xí)。智能阶段测评帮(bāng)助孩子查缺补漏,及时复习。

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  基于(yú)儿童(tóng)认知心理(lǐ)学编写测试题,科学划(huà)分孩子的思(sī)维发展阶(jiē)段。6阶成长体系循序渐进(jìn),逐步引导孩子开拓思维(wéi),培养孩子探索、表达、协作多元思维能力。成长体系划分(fēn)有利于把(bǎ)握(wò)儿童思维培(péi)养黄金期,定制个性化学习。

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  -3大(dà)测(cè)评保驾(jià)护航

  定级测评、专(zhuān)题测评、阶段测评(píng)为孩子学习效果(guǒ)保驾(jià)护航。测(cè)评能够精准发现孩子学习弱点,有利于老师上课时查缺补漏。家(jiā)长也可(kě)获得测评(píng)结果反馈,更了解自己的孩子。

更新日志:

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