非练(liàn)实不食的(de)练实(shí)是什么意思(sī)，练(liàn)实指的是什么是(shì)练(liàn)实是竹子开花后结的(de)果(guǒ)实的(de)。

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非练实(shí)不(bù)食的练实(shí)是(shì)什么意(yì)思，练(liàn)实(shí)指(zhǐ)的是什(shén)么

　　练实是竹子开花后结的果实。

　　竹(zhú)实以色白，故名。

　　出自《庄子(zi)·秋水(shuǐ)》：“夫鵷鶵，发於南(nán)海而飞於北(běi)海(hǎi)，非(fēi)梧(wú)桐不止，非(fēi)练实(shí)不(bù)食，非醴泉不饮。

　　”成玄英(yīng)疏：“练实，竹(zhú)实也。

　　”练的解释：1、练（練）白(bái)绢：素练、江平(píng)如练(liàn)、把生丝、麻或布(bù)帛煮熟(shú)。

　　2、使(shǐ)柔软洁白：练(liàn)漂（“漂”，漂白(bái)）。

　　3、反复学习，多次操作：练习、练笔(bǐ)、练操(cāo)、训(xùn)练。

　　4、练功、经验多(duō)，精熟：老练、熟练、干（刵）练。

　　实的(de)解释(shì)：1、实（實）充满：实(shí)心(xīn)、充实、虚实(shí)。

　　2、符合客观情况，真，真诚：实话、实惠(huì)、实际(jì)。

　　3、实践，实行；

　　履行：实体、实施。

　　4、植(zhí)物(wù)结的(de)果：果实、开花结实、富足。

　　《秋水》是《庄子(zi)》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名(míng)，中心是讨论人应怎(zěn)样去(qù)认识(shí)外物。

　　全篇由两(liǎng)大部分(fēn)组成。

　　前一部分写(xiě)北海海(hǎi)神跟河神的谈话，一问(wèn)一答一气呵成，构成本篇的(de)主(zhǔ)体。

　　庄子，姓庄，名周，字子休（亦(yì)说(shuō)子沐），宋国蒙人。

　　他是东周(zhōu)战国中期(qī)著名(míng)的思想(xiǎng)家、哲学家和文学(xué)家。

　　创立了华(huá)夏重(zhòng)要的哲学学派庄学，是继老(lǎo)子之后，战国时期道家学(xué)派的代表人物(wù)，是道家学(xué)派的主要(yào)代表人物之一。

非(fēi)练实不食《庄子秋(qiū)水》中的(de)练实是通假字吗

　　不(bù)是(shì)通(tōng)假字(zì)，练实是指竹子开花后结的(de)果(guǒ)实。

　　出自战国庄(zhuāng)子《庄子·秋水》，原(yuán)文(wén)节选(xuǎn)：

　　惠(huì)子(zi)相梁(liáng)，庄(zhuāng)子(zi)往见之。

　　或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。

　　”于是惠子恐，搜(sōu)于国中三日(rì)三夜。

　　庄子(zi)往见之，曰：“南方有(yǒu)扮岩(yán)鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫(fū)鹓雏发于南海，而飞于北海(hǎi)；非梧桐不止，非练(liàn)实不食(shí)，非醴泉(quán)不饮。

　　于是鸱得(dé)腐鼠，鹓送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由雏过(guò)之(zhī)，仰而视(shì)之曰：‘吓！’今子欲以(yǐ)子之梁(liáng)国而(ér)吓我邪？”

　　译文：

　　惠子在梁国(guó)做宰相，庄子(zi)前往看望他。

　　有人(rén)对惠子说：“庄(zhuāng)子来梁国，是想取代你做(zuò)宰相。

　　”于是惠子(zi)恐慌(huāng)起来，在都城内搜寻(xún)庄子，整整三天三夜。

　　厅乎御

　　庄子前去见他，说(shuō)：“南方有一种鸟，它的顷此名字叫鹓鶵，你知道(dào)它吗？那(nà)鹓鶵从南海起(qǐ)飞(fēi)飞到(dào)北(běi)海去，不是梧桐树(shù)不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。

　　在(zài)此时猫头鹰拾(shí)到(dào)一(yī)只腐臭的老(lǎo)鼠，鹓(yuān)鶵从它面(miàn)前飞(fēi)过，鹞鹰仰头看着，发出‘喝(hē)！’的(de)怒斥声。

　　现在(zài)你也(yě)想用(yòng)你(nǐ)的梁(liáng)国相(xiāng)位来威(wēi)胁我吗(ma)？”

　　扩展资料

　　创作背景：

　　《秋水》选(xuǎn)自《庄子·外篇》，是《庄(zhuāng)子》中(zhōng)的又一长篇，用篇首的两(liǎng)个字作为篇名，中(zhōng)心是(shì)讨论人(rén)应怎样(yàng)去(qù)认识外物(wù)。

　　篇之(zhī)强(qiáng)调了认识事物的(de)复杂(zá)性，即事(shì)物本身的(de)相(xiāng)对(duì)性和认(rèn)知过(guò)程(chéng)的变异性，指出了认知之不易(yì)和准确(què)判断的困难。

　　但篇(piān)文过分强调了事物变化的不定因素，因(yīn)而最终仍(réng)只能顺物(wù)自化，返归无为，这(zhè)便是(shì)庄子的(de)无为思想(xiǎng)。

　　主旨赏析：

　　这则故事，辛辣(là)地讥讽了醉心于功名富贵(guì)者的嘴脸，表现了庄(zhuāng)子对功(gōng)名利(lì)禄的态度。

　　文章善于运用比喻，庄(zhuāng)子将(jiāng)自己(jǐ)比作鹓鶵，将惠子(zi)比(bǐ)作鸱，把功名利禄比作腐鼠，表明自己(jǐ)鄙弃功名利禄的立场和志趣，讽(fěng)刺了惠子醉心于功名利禄(lù)且(qiě)无端猜(cāi)忌别人的丑(chǒu)态(tài)。

　　作者简介：

　　庄子，战国中期思想家、哲学家和(hé)文学家(jiā)。

　　姓庄，名周，字(zì)子休(xiū)（亦说(shuō)子沐(mù)），宋国蒙人，先祖是(shì)宋国(guó)君主(zhǔ)宋戴公。

　　他创立(lì)了华夏重送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由要的哲(zhé)学学派(pài)庄学，是继老子之后，战(zhàn)国时期道家学派的代表(biǎo)人物，是(shì)道(dào)家学派(pài)的主要(yào)代表人物之一。

　　与老子并称为老庄。

　　庄子的想(xiǎng)象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙(miào)难言的哲理说得引人(rén)入(rù)胜。

　　他的(de)作(zuò)品被人称之为“文(wén)学的哲学，哲学的文学”。

　　代表作品(pǐn)送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论(lùn)》等。

　　参考资料来源：百度百科-庄子·秋水

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-庄子

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