过渡句是什么意思，过渡句是什么(me)意思 举个(gè)例子是“过渡句”指的(de)是在(zài)文(wén)章当中(zhōng)，起着过渡作用，使得文章在(zài)层(céng)次(cì)分明的(de)同时，更加连贯与通顺的句子的。

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过渡句是什么意思，过渡句是什么意思(sī) 举个例子

　　“过渡句”指的(de)是在文章当中，起(qǐ)着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的同时，更(gèng)加连贯(guàn)与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡(dù)句(jù)既可(kě)以承(chéng)接、总结上一段的(de)文(wén)字内容，也(yě)可以开启(qǐ)、引导出后面(miàn)要写的文字内容，也就是“承上启下”。

　　过(guò)渡句是一种(zhǒng)常见的句式，一般(bān)在作文里(lǐ)出现(xiàn)，在两个内容的接驳处(chù)之中(zhōng)，起到承上(shàng)启下的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承接或总结上面的内容，同时提(tí)示或领起下面的内容(róng)。

　　在文章当中，运用过(guò)渡这(zhè)种创作手段(duàn)，让文(wén)章整(zhěng)体能(néng)够显得连贯、通顺的同时，这(zhè)种手段也能(néng)够让读者感受到文章的结(jié)构严谨性与语(yǔ)言(yán)逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文章的可读性(xìng)与文学艺(yì)术性也会很大(dà)程度上(shàng)被提高(gāo)。

过渡句是什(shén)么意(yì)思举一个例子？

　　过渡句就是联(lián)接(jiē)上下文，由一个问题(tí)过渡到另一个(gè)问(wèn)题(tí)的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文，在使用了两个自然(rán)段描写了东(dōng)京的(de)“乌烟瘴气”后，在开(kāi)始(shǐ)过渡到鲁迅决(jué)心转(zhuǎn)学去仙(xiān)台(tái)时，就(jiù)使用了这样一(yī)个过渡句(jù)过渡：“到(dào)别的地(dì)方去(qù)看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡(dù)句(jù)是一种常见的(de)句式，一(yī)般在作文(wén)里出现，在两个内容(róng)的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述(shù)句(jù)、判(pàn)断句方式，也可以是设问(wèn)慨叹方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短文中找出(chū)过渡句，这并不难。

　　过渡句(jù)一般(bān)在(zài)段落的(de)开头，少数(shù)在段落(luò)中间，更少的在段(duàn)落末尾。

　　它十分明(míng)显地告诉(sù)你：从一(yī)个地点(diǎn)转(zhuǎn)移到(dào)了(le)另岁中一个地点，或者从(cóng)一个事(shì)情连接到另一个事(shì)情，从一(yī)个动作转化成了(le)另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的文(wén)章(zhāng)中如何找出过(guò)渡(dù)句这种过渡句一般(bān)在(zài)文(wén)段的(de)开头一句，交待从一(yī)个地点喊雀(què)亮来到了另一个(gè)地点，起“承(chéng)上启下”的(de)作用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的文章中(zhōng)如何找(zhǎo)郑(zhèng)宽出过渡句这(zhè)就要看(kàn)前一件事与后一件(jiàn)事之间是(shì)用哪个句子连起来的，前一个(gè)动作与后一个动作是用哪一句话连起来(lái)的。

　　这个(gè)起(qǐ)“承(chéng)上启(qǐ)下”作用的句乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节子(zi)，就是(shì)过渡句。

　　过渡(dù)句是什么意思，过(guò)渡句是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī) 举个例子是“过渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同时，更加连(lián)贯(guàn)与通顺的(de)句子的。

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过渡句是(shì)什(shén)么意思，过(guò)渡句是(shì)什么意思 举个例子

　　“过(guò)渡句”指的是在文章当(dāng)中，起着过渡(dù)作用，使得(dé)文章在层次分(fēn)明(míng)的同(tóng)时(shí)，更加连贯(guàn)与(yǔ)通顺(shùn)的句子。

　　在(zài)文章当中，过渡句既(jì)可以承接(jiē)、总(zǒng)结上一段的文字内容(róng)，也可以开启、引导出后(hòu)面要写的文(wén)字内容(róng)，也(yě)就是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一(yī)般在作(zuò)文(wén)里出现，在两个内容的接驳(bó)处(chù)之中(zhōng)，起到承上启(qǐ)下(xià)的作用。

　　因(yīn)此，过渡句(jù)承接或总(zǒng)结上面的内容(róng)，同时(shí)提示或领起下面的(de)内容。

　　在文章当中，运用过渡这种(zhǒng)创作手(shǒu)段，让文章(zhāng)整体(tǐ)能够显(xiǎn)得(dé)连贯、通顺的同时，这种手段也能够让读(dú)者感受到文(wén)章的结构严谨性与语言逻辑的严密(mì)性。

　　自然而然地(dì)，这一(yī)篇文章(zhāng)的可读性与文学艺术(shù)性也会(huì)很(hěn)大程度上被提高。

过渡句是什么意思举一个例子(zi)？

　　过渡句就是联接上(shàng)下文，由一个问题过渡到另一(yī)个问题的(de)句子(zi)。

　　鲁迅(xùn)的(de)《藤野先生(shēng)》一文，在使用了(le)两个自(zì)然段描写了东(dōng)京的“乌(wū)烟(yān)瘴气”后，在开始过(guò)渡到鲁迅决心(xīn)转学去仙台时，就使(shǐ)用了这样一个过渡(dù)句过渡：“到别(bié)的地方(fāng)去看(kàn)看(kàn)，如何呢？”

　　过渡(dù)句是(shì)一种常见的句式，一般在作文里(lǐ)出现，在两(liǎng)个内容的接(jiē)驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到(dào)承上启下的作(zuò)用。

　　这(zhè)句话，可(kě)以是陈(chén)述句、判断(duàn)句方(fāng)式，也(yě)可以是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡(dù)句训练(liàn)

　　在短(duǎn)文中找出(chū)过渡句，这并(bìng)不难。

　　过渡(dù)句(jù)一般乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节在段(duàn)落的开头，少数在(zài)段落中间，更少的在段落末尾。

　　它十分明显地(dì)告诉(sù)你(nǐ)：从(cóng)一个(gè)地点转移到(dào)了(le)另岁中一个地(dì)点，或(huò)者从一(yī)个(gè)乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节事情连接到另一个事情，从一(yī)个动(dòng)作转化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的(de)文(wén)章中如何找出过(guò)渡句(jù)这种过(guò)渡句(jù)一般在文段的(de)开头一句(jù)，交(jiāo)待从一个(gè)地点喊雀(què)亮(liàng)来到了另一(yī)个地点，起“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写(xiě)人记事的文章中(zhōng)如(rú)何找(zhǎo)郑宽出(chū)过渡句(jù)这就要(yào)看前一件事(shì)与后一(yī)件事之间(jiān)是用哪(nǎ)个句子连起来(lái)的，前(qián)一个动(dòng)作(zuò)与后一个动作是(shì)用(yòng)哪一(yī)句话连起来的。

　　这个(gè)起“承上启下”作(zuò)用的句子，就是过渡句。

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