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明经和进(jìn)士的区别，明经(jīng)和进士两门考(kǎo)试的内(nèi)容

　　明经和进士区别是起源(yuán)不(bù)同、废(fèi)除(chú)时间不同、考试内容不同(tóng)。

　　一、起源不(bù)同。

　　1、进士：进士科始于隋朝，是唐朝科(kē)举制(zhì)度取士的科(kē)目之一。

　　2、明经：明经(jīng)，始于汉武帝时(shí)期，被(bèi)推举者须明(míng)习经学，故以“明经”为名(míng)。

　　二、废除时间不同。

　　1、进士：清末(mò)，多数书院都变成应举的(de)预备(bèi)机构(gòu)，也被人们视为(wèi)与学习西学为(wèi)主的学(xué)堂相对(duì)立的(de)旧(jiù)学的堡(bǎo)垒。

　　在当时特定(dìng)的(de)时代背景(jǐng)中，似乎学堂(táng)代表进步，书院代(dài)表(biǎo)落后，尽管(guǎn)有些新式书院实际(jì)上(shàng)是在教育新(xīn)学。

　　在戊戌变法期间(jiān)，康有为(wèi)不仅奏(zòu)过《请废(fèi)八股试帖(tiē)楷法改试策(cè)论折》，而(ér)且也上过《请饬各(gè)省改书院淫(yín)祠为(wèi)学堂折(zhé)》。

　　当时许多有(yǒu)识之(zhī)士也对(duì)书院(yuàn)的弊端大加(jiā)抨击，例如熊希龄等人所呈《湘(xiāng)绅公恳(kěn)抚督院整顿通省书院禀稿》，便详细列举过清末湖南众多书院的(de)各种积弊。

　　到1901年9月，朝廷发(fā)布(bù)上谕(yù)，令(lìng)所有书院一律改为学堂，宣告了书院这一中(zhōng)国传统的(de)教育组织形式(shì)和进士(shì)科(kē)一起随(suí)着科(kē)举制(zhì)度退出历史舞台。

　　2、明经(jīng)：嘉佑年间，又于进士、诸科外别设一明经(jīng)科，分二经、三经、五经(jīng)，考试时问大义(yì)十条，试时务策三条，出身同于进士，直至宋神宗(zōng)时方废除。

　　三、考试内(nèi)容(róng)不同。

　　1、进士：进(jìn)士科除考经学和时务策(cè)以外，还(hái)要(yào)“加考诗赋(fù)”。

　　2、明经：明经(jīng)科(kē)考经学和时务策。

明经(jīng)和进士有什么区(qū)别

　　明经(jīng)和进士的(de)区别在于(yú)起(qǐ)源不同、废(fèi)除时间不同、考试内容不同。

　　起源：明经科(kē)始于汉武帝时期，被推(tuī)举(jǔ)者须(xū)明习(xí)经学，故以“明(míng)经”为名。

　　进士科始(shǐ)于(yú)隋朝，是唐朝(cháo)科举制度取中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名士(shì)的科(kē)目之一。

　　废除时间：明经(jīng)科是(shì)宋神饥悔宗时废除。

　　进士科是1901年9月，朝廷发布上谕，令所(suǒ)有书院一律改为学堂，宣告了书院这(zhè)一中国(guó)传统的(de)教锋(fēng)逗育组织形(xíng)式和(hé)进士科一起随着科(kē)举(jǔ)制度退出(chū)历史舞台。

　　考试内容(róng)：明经科考经学(xué)和时(shí)务策(cè)。

　　进士科除考经学和时务(wù)策以外(wài)，还要(yào)“加考诗赋”。中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名

　　科举(jǔ)制度的积极(jí)影(yǐng)响：

　　科举(jǔ)制度的出现打破了(le)以(yǐ)往中(zhōng)国(guó)政治制度当(dāng)中传统的(de)世袭制观念(niàn)，政府(fǔ)决定从民(mín)间选拔人才，原来官宦家(jiā)族的地位就受到了威胁，皇上这样做的目的，就是为了减少传统家族对皇(huáng)权(quán)的(de)制约，整顿政治体制。

　　对于(yú)其他国家的(de)影响也是非常(cháng)深远的(de)，十五至十六世纪，这种(zhǒng)制度逐渐流传到了东(dōng)亚的一些国家，到了十七(qī)世(shì)纪，欧洲(zhōu)的传教士来(lái)到中国，将这(zhè)种(zhǒng)特别的(de)选官制度流传到了欧(ōu)洲(zhōu)，一直延(yán)续到今(jīn)天(tiān)的考试，虽(suī)然科举制已经废除，烂(làn)基正(zhèng)但是，它在人们的(de)心里(lǐ)依然影响巨(jù)大。

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