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鸭绒被好还是鹅绒被好,鹅绒被最大的缺点

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  带符号搬家法

  当一个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没(méi)有括号时,我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要(yào)巧算,首先我们要知(zhī)道好朋(péng)友数(shù)。

  一位数中,那两个数(shù)相加(jiā)等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数(shù)两两相加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了(le),现在我们来看(kàn)一下(xià)减法(fǎ)吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代表(biǎo)1个(gè)10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算(suàn)方法(fǎ)

  只要熟练掌握(wò)计算法则鸭绒被好还是鹅绒被好,鹅绒被最大的缺点和运算顺序,根据题(tí)目本身的特点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活的(de)计算方法,化繁为简,化(huà)难为易,就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确(què)。

  先(xiān)为大家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算(suàn))又没(méi)有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号(hào)前是乘(chéng)号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算中去(qù)括号时,括号前是加(jiā)号,去(qù)掉括号不变号(hào),括号前是(shì)减号,去掉括号要变号(原来括号里的(de)加,现在要变为减;原来是(shì)减,现在就要变(biàn)为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中去括号(hào)时,括号(hào)前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(hào)(原来(lái)括号里的乘,现在就要变为(wèi)除(chú);原来是(shì)除,现在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘(chéng)法(fǎ)分配(pèi)律(lǜ)法(fǎ)

  分配法

  括号里是(shì)加(jiā)或减运算,与另一个数相乘(chéng),注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)<鸭绒被好还是鹅绒被好,鹅绒被最大的缺点/p>

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就知(zhī)道这个方法的(de)含义(yì)。

  用此方法时,需要注意观察,发(fā)现规(guī)律。

  还要注意还哦(ó),有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是为了(le)方便计(jì)算,把(bǎ)一个数(shù)拆成几个数。

  这需要掌握(wò)一些“好(hǎo)朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意(yì)不要(yào)改变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过持(chí)之以恒的练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论(lùn)平时做作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议(yì)家(jiā)长每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算(suàn)练(liàn)习,培养孩子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

  在练习过程(chéng)中,也要(yào)记录(lù)好用时,做完后马上核对正误,并分析(xī)做错(cuò)的原(yuán)因(yīn)。

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