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工(gōng)科与理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究(jiū)的是科学(xué)，工(gōng)学(xué)研(yán)究的(de)是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实(shí)际应用(yòng)；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师(shī)。

　　典型的理(lǐ)学专业(yè)如(rú)数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的(de)工科专业(yè)如环(huán)境科学与工程(chéng)、电子(zi)信息工程、化学(xué)工(gōng)程(chéng)、土木(mù)工程(chéng)、轻化(huà)工程等(děng)。

　　工科（工程学(xué)）是(shì)指(zhǐ)如材(cái)料(liào)科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究(jiū)应用(yòng)技术(shù)和工艺的学(xué)问。

　　工程学或(公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代huò)工学即“应用科学和(hé)技术的(de)原理，来(lái)解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计、制(zhì)造、对(duì)象或程序的操(cāo)作中(zhōng)。

　　在学校中，将自(zì)然科(kē)学原理应用至工业、农业(yè)各(gè)个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化(huà)学等(děng)基础科学(xué)的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料(liào)类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程领(lǐng)域从(cóng)事规划(huà)、勘(kān)探、设(shè)计(jì)、施工、原(yuán)材(cái)料的选择研究和管理等方面(miàn)工作(zuò)的(de)高级工(gōng)程技(jì)术人才(cái)。

　　主要是要培养实际(jì)应用能力的工作人公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代员(yuán)。

　　以上所述主要(yào)指传统(tǒng)工科，此外还有(yǒu)新(xīn)型工科。

　　新(xīn)型工科是指为(wèi)适应高技术发展的需要而在(zài)有关理(lǐ)科基础上(shàng)发展起来的学科。

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