郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前(qián)担任太(tài)原理工大学的党(dǎng)委书记，职位已经不小。

他(tā)多年前(qián)已经是教(jiào)育界的名人，所到之处，人流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽，说(shuō)话一(yī)针(zhēn)见(jiàn)血，不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo)，他的每次(cì)发言大(dà)都会(huì)引发一定的热(rè)议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青岛大学(xué)演(yǎn)讲，庆祝(zhù)青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事(shì)，学(xué)校邀请郑强(qiáng)去(qù)演讲，必然也(yě)是看中(zhōng)了郑强(qiáng)在教育界举(jǔ)足(zú)轻重的地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气(qì)。

青(qīng)岛大(dà)学的百年校(xiào)庆(qìng)，举办得相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有(yǒu)青岛(dǎo)的(de)官员、代表(biǎo)校(xiào)友、社会各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员，使得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的(de)过程中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席(xí)的前排(pái)空出了不(b初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间ù)少位置。

郑强慧眼如炬，大(dà)概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在(zài)台上直(zhí)接炮轰(hōng)离(lí)席(xí)的(de)官(guān)员领导：“不要以为是你们给大学(xué)面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持者认为(wèi)，郑强老师说的对。

教育最重要，领导都来(lái)听(tīng)演讲了，应(yīng)该给学生树(shù)立好榜样(yàng)，认为听演讲。

刚(gāng)开场不(bù)久(jiǔ)离席，是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对(duì)者(zhě)则(zé)认为，领导过(guò)去就是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲的。

领导(dǎo)时(shí)间很重要(yào)，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被(bèi)怠(dài)慢了(le)，面子上过不(bù)去罢了，哪里是(shì)为百(bǎi)姓发声。

公说公(gōng)有理，婆说婆有理，各方各执(zhí)一词，互(hù)不相让。

郑强老师(shī)批(pī)评离场现场，是(shì)在乎面子？

中途(tú)离场的领导，到(dào)底(dǐ)对或者不对呢？

具体问题，具体分(fēn)析(xī)，不可一概而论。

领导(dǎo)一般(bān)行程忙，事多，如(rú)果(guǒ)真(zhēn)有急(jí)事，中途离(lí)场(chǎng)，也情有可原。

但(dàn)如(rú)果(guǒ)领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒，不(bù)想坐在台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之(zhī)大吉，那(nà)就无法令(lìng)人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还是要(yào)做好学生的表率和带(dài)头作用，如果领导一言不合都提前走，那年轻的学子(zi)，相(xiāng)对来(lái)说更(gèng)加心浮气(qì)躁，哪还(hái)有心思(sī)听(tīng)下去呢。

做(zuò)任何事(shì)，都需(xū)要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的习惯，那做任何事(shì)都(dōu)可能是一时热度，难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者(zhě)，看到有人中途离(lí)席，必然(rán)当作(zuò)没有任何事(shì)发生，若无其事地继续提前准备好的(de)演(yǎn)讲内容。

但郑强(qiáng)偏(piān)不，他(tā)要将(jiāng)这种(zhǒng)他(tā)看来不(bù)好的(de)现象说(shuō)出来，加以批(pī)评(píng)。

无论他批评的对与错，这(zhè)种敢于说出(chū)自初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间我(wǒ)想法(fǎ)的(de)老(lǎo)师，值得肯定(dìng)。

大(dà)学(xué)，非有大(dà)楼(lóu)之(zhī)谓也，有(yǒu)大(dà)师(shī)之谓也。大学真(zhēn)正的目的，是培(péi)养学(xué)生，是教书育人，是产生更多(duō)的大(dà)师。

郑强(qiáng)对官僚主义的(de)批评，是否(fǒu)有助(zhù)于大学的进步(bù)，学生的(de)培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校(xiào)中有郑(zhèng)强如此坦率和(hé)直爽之人，能发自内心，不怕得(dé)罪人地说出心中想(xiǎng)法，对(duì)高(gāo)校(xiào)是件好事。对很多事情意见(jiàn)均一致的(de)高校(xiào)，大抵是没有太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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