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学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些英(yīng)文

　　在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语(yǔ)，每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入(rù)，就假(jiǎ)装自己是美国或英国的(de)电视(shì)台主持人在主持节目(mù)和主播，你不(bù)是在读英语而是(shì)在(zài)用心声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速(sù)培(péi)养(yǎng)你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语(yǔ)学(xué)习(xí)八(bā)大时态，但是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现(xiàn)在完成(chéng)时(shí)。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态，难点在于被(bèi)动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英(yīng)语学习(xí)中，做作业之(zhī)前先复习也很重要(yào)。

　　复(fù)习能(néng)巩固之前学(xué)过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课(kè)之后，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作(zuò)业(yè)，先(xiān)不要急着去(qù)做，而(ér)是要先将当(dāng)天老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业(yè)的正确率增高，同时(shí)也达到了温故(gù)知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具(jù)备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读速的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述(shù)：学习(xí)英语(yǔ)最(zuì)最重要的(de)就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新(xīn)词(cí)汇(huì)量，如果出现无法记忆(yì)的新(xīn)单词或(huò)者(zhě)难度较大的单词记得记录(lù)一(yī)下，并不断的(de)去使用新单(dān)词，这样总归(guī)比你不(bù)断(duàn)的通过脑力(lì)去(qù)记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人都(dōu)有遇(yù)到过难题，而这些(xiē)难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择(zé)直视(shì)，所以要学会信或如(rú)何去(qù)解决(jué)问(wèn)题，养(yǎng)成解决(jué)问题的思维方(fāng)式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好的(de)方法就(jiù)是不(bù)断(duàn)的给自己制造一(yī)些(xiē)新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动(dòng)分(fēn)享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流，因(yīn)而要想从根本上学好英语，交流就(jiù)是必不可少(shǎo)的，所以学要学会(huì)如何将自己(jǐ)学到的通过交流分享(xiǎng)出(chū)去，与(yǔ)别人多(duō)多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己的英(yīng)语思维方(fāng)式有好处，一方面也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境(jìng)

　　需(xū)要为(wèi)自己建立一个固(gù)定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一个语(yǔ)言学(xué)习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语(yǔ)的(de)人被扔到(dào)国外，即使(shǐ)他(tā)的英语水平更差，当他回来(lái)的(de)时候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立英语学(xué)习自(zì)信心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立(lì)学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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