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高考小说标题的作用的答题模式(shì)，小说(shuō)标题的作用的答题模式和例(lì)题

　　小说标题(tí)的(de)作用：情节(jié)上，点明中心事件(jiàn)或关键人、物(wù)，成为全文(wén)的线索(suǒ)；

　　人物上，突出人物形(xíng)象或品质(zhì)；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达(dá)上(shàng)，比喻(yù)象(xiàng)征的运用(yòng)，形象而又有(yǒu)生动，吸引读(dú)者的阅读兴(xīng)趣。

　　文章(zhāng)情节(jié)即围绕(rào)这一线(xiàn)索展开(kāi)，使文章(zhāng)结构(gòu)完整严谨。

　　文章的(de)写作(zuò)线索(suǒ)大致可分(fēn)为六大(dà)类(lèi)：人(rén)、事(shì)、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄(jì)托(tuō)作者(zhě)情感(gǎn)。

　　物：以某物为线索。35c到底有多大，35c是多少>

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之(zhī)情为(wèi)线(xiàn)索。

　　判(pàn)定标(biāo)准：标(biāo)题中出现具体事(shì)物(35c到底有多大，35c是多少wù)、或具体(tǐ)情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本文的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来的(de)结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的作(zuò)用的答题模式是什(shén)么(me)?

　　小说标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层(céng)义：（词(cí)语(yǔ)的含义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义(yì)）；人物(wù)与(yǔ)人物的关系（表明(míng)人物性格、表明作者的情感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的(de)关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答35c到底有多大，35c是多少题格式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标(biāo)题关键词的本义，字面义(yì)入手，联系文章内(nèi)容，得(dé)出标题的深层(céng)含义或作用。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修辞。

　　也就是从(cóng)理解(jiě)文章标题的修辞手法入(rù)手(shǒu)，联系文章(zhāng)的人物形象及隐含(hán)的(de)情感来理解标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的(de)写作内容，作(zuò)者感情(qíng)，主(zhǔ)题思想入手(shǒu)，分析标题揭示的思想(xiǎng)内容(róng)。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情(qíng)节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具(jù)有(yǒu)象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主要情节(jié)；贯(guàn)穿全(quán)文线索；透露情感(gǎn)主旨。

　　此外还有作用：寓意含(hán)蓄，引人(rén)深(shēn)思；制贺橡造(zào)悬念(niàn)，激发读者的(de)阅读兴趣。

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