初一有几门(mén)课程 都学什(shén)么科(kē)目，初(chū)二有(yǒu)几门课程是初一(yī)有七门课程，初一(yī)的主要课(kè)程(chéng)有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物，初中阶段还(hái)设置(zhì)分(fēn)科与综合相结(jié)合的课程以及(jí)综合实践活动的(de)。

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初(chū)一有几门课程 都学什么(me)科目，初(chū)二有几门课程

　　初一的主要课程(chéng)有：语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物;还有美(měi)术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶段设(shè)置分科与综合相(xiāng)结合的课程，主要包(bāo)括思想品德、语文、数学、外语、科学(xué)(或物理、化学、生(shēng)物)、历史与(yǔ)社会(或历史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐(lè)、美术(shù))以及综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练习(xí)是(shì)最及时(shí)最直接的反馈，一(yī)定不能错过的，不要(yào)急于完成作业，要先看(kàn)看你(nǐ)的(de)笔记本(běn)，回顾学习内容、加深理解、强化记(jì)忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习、作业、检测，反馈后要及时查(chá)阅，分(fēn)析错题(tí)的原(yuán)因，切忌(jì)不(bù)要动不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成习惯可就(jiù)麻烦了，要及时向(xiàng)同(tóng)学和老师(shī)请教，不能将问题处(chù)于悬而未解的状(zhuàng)态，养(yǎng)成(chéng)今日事今日(rì)毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实(shí)的学(xué)习习惯(guàn)

　　每(měi)堂课都保持认真学习(xí)的(de)态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及(jí)时(shí)举手提问;也可(kě)以把(bǎ)该知识点记下来，及(jí)时钻研，若还是不懂再请教同(tóng)学或者(zhě)老师，避免(miǎn)似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要(yào)学会(huì)独立思(sī)考，不要(yào)一来就向老师同学请教，这样会容易(yì)产生(shēng)依赖性(xìng)。

　　自(zì)己独立思考得出答案或许能让自己产(chǎn)生成就感，但如果解不出来也没关系，请(qǐng)教别银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄人的时候(hòu)要学(xué)习别人(rén)是怎(zěn)样(yàng)思(sī)考这种问题的(de)，需要的不仅仅(jǐn)是(shì)答案，最重(zhòng)要(yào)是解答的过程，之后(hòu)找一道类似(shì)的题目练(liàn)习，巩固所学的知(zhī)识和技(jì)巧。

初一初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一主要学习的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型(xíng)：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学(xué)习的(de)科目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治(z银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄hì)、地理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综合科(kē)，它是(shì)听、说、读、写(xiě)、译、编(biān)等语言文字(zì)能力和文化(huà)知(zhī)识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构(gòu)、变化(huà)、空间以及信(xìn)息(xī)等概(gài)念的一门学科，从某(mǒu)种角度看属于形式科学的(de)一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英(yīng)联邦国家的(de)官方(fāng)语言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社(shè)会群体用一定政治观点、道德规范，对(duì)其成员施加有目的(de)、有计划、有组织的影响，使他们形成(chéng)符(fú)合(hé)一定社会所(suǒ)要求的(de)思想品德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面的地理(lǐ)环境(jìng)中(zhōng)各(gè)种自然(rán)现象和人文现象，以(yǐ)及它们之间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生(shēng)物(包(bāo)括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功能、发生和发展规(guī)律的科(kē)学，是自然(rán)科学的(de)一(yī)个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们(men)讲述历史事件、历史人物、著名的战役、盛(shèng)世与治世、条款与协定、历(lì)史上的国家兴衰等等培养学生用历史的眼光友棚坦(tǎn)看问(wèn)题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课(kè)是体(tǐ)育(yù)教学的基(jī)本组织形式(shì)，主要使学生掌(zhǎng)握体育与保健基(jī)础(chǔ)知识，基本技术、技能，银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄实现学生思想(xiǎng)好(hǎo)桐品德教育(yù)，提高运动技术水平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是(shì)研究音(yīn)乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科(kē)的总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学(xué)、艺术学、美术(shù)史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各(gè)样与计算和信息处理相关主题的(de)系(xì)统学(xué)科。

　　12、物理(lǐ)学是(shì)研究物(wù)质最(zuì)一般的运(yùn)动规律和物质基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以实(shí)验为基(jī)础的自然科学。

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