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钢(gāng)琴里面(miàn)小快板的速度(dù)是多(duō)少(shǎo)，钢琴(qín)中小快板是(shì)什么意(yì)思

　　这要看曲(qū)子(zi)的风格 ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟；

　　 小快(kuài)板(bǎn)...学前儿童观察力的发展特点：（1）在目的(de)性上(shàng)，由于神经系(xì)统还不够发达，儿童往往会随(suí)心所欲的(de)观察，易受无(wú)关事物(wù)和(hé)细节影响，极有可能被自己所喜(xǐ)欢的(de)、感兴趣(qù)的(de)物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过(guò)程(chéng)之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察(chá)的目的性(xìng)有所(suǒ)提高。

　　（2）在持(chí)续时间上(shàng)，受儿(ér)童对(duì)观察物品喜爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增(zēng)加(jiā)，稍有改善(shàn)；

　　在一实验里，三(sān)四岁的幼儿(ér)观察图片的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统(tǒng)性(xìng)上，儿童不善于将观察(chá)的(de)对象整体与局部间、局(jú)部与局部(bù)间联系，只能(néng)得到所看(kàn)见的单一部分(fēn)；

　　幼儿的(de)观察(chá)从最(zuì)初的杂乱无章逐(zhú)渐(jiàn)发展成为(wèi)有组织、有系统的综(zōng)合的知觉过程

钢琴谱上(shàng)小快板,中速这(zhè)类词具体指的速度是多少

　　这要看(kàn)曲子的风格(gé) ，缓(huǎn)慢大概(gài)扰滑(huá)30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时(shí)代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每(měi)分钟； 小快板...

　　学前儿童观(guān)察(chá)力的发展特(tè)点：

　　（1）在(zài)目的(de)性(xìn断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理g)上，由(yóu)于(yú)神经系统还不够发达，儿童往往(wǎng)会随心所欲的观察，易受无关事物(wù)和(hé)细(xì)节影响(xiǎng)，极有可能(néng)被自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般(bān)会在观察(chá)过程之(zhī)中忘掉(diào)观(guān)察(chá)任务(wù)，4-6岁(suì)儿童观察的目(mù)的性有所(suǒ)提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿童对(duì)观察物品喜爱程度的影响，但随着年(nián)龄(líng)增(zēng)加，稍有(yǒu)改善；在一(yī)实验里，三四岁(suì)的幼儿(ér)观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善于将观帆迅察(chá)的对象(xiàng)整体与(yǔ)局部(bù)间、局部与局部(bù)间联(lián)系，只能得到所看见的单(dān)一部分；幼(yòu)儿的观察(chá)从最初的(de)杂乱(luàn)无章(zhāng)逐渐发(fā)展成(chéng)为(wèi)有组织、有系统的(de)综合的(de)知觉(jué)过程

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