登高而招(zhāo),臂非加长也,而见者远道理(lǐ)，登(dēng)高而(ér)招(zhāo),臂非加(jiā)长也(yě),而见(jiàn)者远(yuǎn),顺(shùn)风而(ér)呼是出自：《劝学》先秦·荀子意思：登到高处招手(shǒu)，手(shǒu)臂并没(méi)有加长，可是远处的人却能看见的。

　　关于登高而(ér)招,臂(bì)非加长也,而见者远(yuǎn)道理，登高而招,臂非加长也(yě),而见者远,顺风而呼以及登高而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而见者远道理，登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远翻译句式(shì)，登高而招,臂非加长也(yě),而见(jiàn)者(zhě)远,顺(shùn)风而呼，登高而招(zhāo),臂(bì)非(fēi)加长也句式，登(dēng)高而招(zhāo),臂(bì)非加长(zhǎng)也,而见者(zhě)远是什么意(yì)思等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

登高而招,臂(bì)非加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn)道理，登高而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而见者远,顺(shùn)风而(ér)呼

　　意思：登到(dào)高(gāo)处招手，手臂并(bìng)没有加(jiā)长(zhǎng)，可是远处的人却能看见。

　　节选(xuǎn)：吾(wú)尝(cháng)终日而思矣，不如须臾(yú)之所学也；

　　吾尝跂而(ér)望矣，不如登高之(zhī)博见(jiàn)也。

　　登高(gāo)而(ér)招，臂非(fēi)加(jiā)长也，而见者远(yuǎn)；

　　顺风(fēng)而呼(hū)，声非(fēi)加疾也，而闻(wén)者彰。

　　假舆(yú)马者，非(fēi)利足(zú)也，而致千里；

　　假舟楫者，非能(néng)水也，而(ér)绝江河(hé)。

　　君子(zi)生非异也，善(shàn)假于物也。

　　翻译：我(wǒ)曾经一天(tiān)到晚地冥思苦想，（却）比不上片(piàn)刻学到的知识（收获大）；

　　我曾经踮起(qǐ)脚(jiǎo)向远处望，（却(què)）不如登到高处见(jiàn)得(dé)广。

　　登到高处招(zhāo)手，手臂并没有加(jiā)长，可是远处的(de)人却(què)能看(kàn)见；

　　顺(shùn)着风喊，声(shēng)音(yīn)并(bìng)没有加大，可是听的人(rén)却能听得很清(qīng)楚。

　　借助车(chē)马的人，并不是(shì)脚走(zǒu)得快，却可以达(dá)到(dào)千里之外，借助舟(zhōu)船的(de)人，并不(bù)善于游(yóu)泳(yǒng)，却可以横渡(dù)长(zhǎng)江黄河。

　　君(j广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？ūn)子(zi)的资质(zhì)秉(bǐng)性跟一般人没什么不(bù)同(tóng)，（只是君(jūn)子(zi)）善于借助(zhù)外物罢了。

　　背景：战国(guó)时(广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？shí)期儒家的(de)重要代(dài)表(biǎo)人物是孟子和(hé)荀子。

　　孟子宣扬“劳心者治人，劳力者治(zhì)于(yú)人”为统治阶(jiē)级辩护(hù)的思想，而荀子(zi)却认为(wèi)：人力能征服自然，应该利用(yòng)自然(rán)为人类(lèi)服(fú)务(wù)。

　　他的门人韩非(fēi)、李斯成为战国末期的法家(jiā)重要代表人物。

　　赏析：本文(wén)围绕“学不可(kě)以已”这个中心论(lùn)点，从学习(xí)的(de)意义、作用、态度等方面(miàn)，有条理(lǐ)、有层(céng)次地(dì)加以(yǐ)阐述。

　　大量运用比(bǐ)喻来说明道理，是这篇文章的特色。

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